Смекни!
smekni.com

Детская психика (стр. 33 из 44)

44.Липкина А. И. Самооценка школьника. М., 1976.

45.Липкина А. И, Рыбак Л. А. Критичность и самооценка в учебной деятельности, М., 1968.

46.Лисина М. И. Пути влияния семьи и детского учреждения на становление личности дошкольника - Психологические основы формирования личности в условиях общественного воспитания.— М., 1979.

47.Лисина М.И. Влияние отношений с близкими взрослыми на развитие ребёнка раннего возраста – Вопр. психологии,1961,№3,с.117-124.

48.Лишённые родительского попечительства: Хрестоматия. Ред-сост В.С.Мухина,М.,1991.

49.Люблинская А. А. Очерки психического развития ребёнка. М.,1959.

50.Магун B.C. Оценки н самооценки в структуре индивидуальности. — В кн.: Пcиxoдиaгнocтичecкиe методы (в комплексном лонгитюдном исследовании студентов). Л.,1976.

51.Маслоу А. Самоактуализация. — В кн.: Психология личности. Тексты. М„ 1982.

52.Мейли P. Структура личности. — В кн.: Экспериментальная психология. Под ред. П. Фресса, Ж. Пиаже. М., 1975,вып V.

53.Мещерякова С. Ю. Особенности аффективно-личностных связей с взрослыми у младенцев, воспитывающихся в семье и домах ребенка - Возрастные особенности психического развития детей.— М., 1982.

54.Мухина В.С. Психологическая помощь детям, воспитывающимся в учреждениях интернатного типа – Вопр. психологии,1989,№1,с.32-39.

55.Мухина В.С. Возрастная психология, М, 1997.

56.Мясищев В. Н. Сознание как единство отражения действительности и отношения, к ней человека. — В кн.: Проблема сознания, М., 1966.

57.Новохатько А.Г. К проблеме соотношения образа и самосознания – Вопр. психологии,1992,№1-2,с.129-137.

58.О надзирателях при воспитании. Спб., 1770.

59.Прихожан А. М. Анализ содержания «образа Я» в старшем подростковом возрасте у учащихся массовой школы и школы-интерната - Возрастные особенности психического развития детей.—М., 1982.

60.Прихожан А. М., Толстых Н. Н. Особенности психического развития младших школьников, воспитывающихся вне семьи - Вопросы психологии , 1982.,№2.

61.Психологические рекомендации по воспитанию детей в детских домах и школах-интернатах., М.,1986.

62.Психологические рекомендации по воспитанию детей в домах ребёнка, детских домах и школах-интернатах., М.,1986.

63.Психологическая диагностика детей и подростков. Под ред. К.М.Гуревича, Е.М. Борисовой., М.,1995.

64.Рабочая книга школьного психолога. И.В.Дубровина, М.К.Акимова, Е.М.Борисова и др. Под ред. И.В.Дубровиной, М., 1991.

65.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии, М.,1946.

66.Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии, М., 1973.

67.Савонько Е. И. Оценка и самооценка как мотивы поведения школьников разного возраста, - Вопр. психологии,1969. № 4.

68.Сафин В. Ф. Устойчивоть самооценки и механизм ее сохранения. — Boпp. психологии, 1975, № 3.

69.Сеченов И. М. Избранные философские и психологические произведения. М., 1947.

70.Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии., Спб., 1996.

71.Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности. М., 1980.

72.Социальная адаптация детей в дошкольных учреждениях. Под ред. Р.В.Тонковой-Ямпольской и др., М.,1991.

73.Спиркин А. Г. Сознание и самосознание. М., 1972.

74.Столин В.В. Самосознание личности., М.,1983.

75.Толстых Н. Н. Отношение к будущему - Формирование личности в переходный период: От подросткового к юношескому возрасту.—М., 1987.

76.Трусов В.П. Социально-психологические исследования когнитивных процессов, Л., 1980.

77.Чамата П. Р. Об условиях и путях формировании самосознания ребенка. М., 1956.

78.Чамата П. P. К вопросу о генезисе самосознания личности. — В кн.: Проблемы сознания. М., 1968.

79.Чеснокова И. И. Проблема самосознания в психологии. М., 1977.

80.Чеснокова И.И. Особенности развития самосознания в онтогенезе. – В кн.: Принцип развития в психологии., М.,1978.

81.Шорохова Е. В. Проблема сознания в философии и естествознании. М., 1961.

82. Шорохова Е. В. Проблема «Я» и самосознание. — В кн.: Проблемы сознания. М„ 1966.

83.Шнирман А. Л. Формирование отношений к коллективу и pазвитие самосознания старших школьников.—Изв. АПН РСФСР,1948, вып. 18.

84.Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития советского школьника. — Вопр. психологии, 1971,№ 4.

85.Энциклопедия психологических тестов. Мотивационные, интеллектуальные, межличностные аспекты. Под ред. А Карелина., М.,1997.

86. Юферева Т. И. Особенности формирования психологического пола у подростков, воспитывающихся в семье и в интернате - Возрастные особенности психического развития детей.— М., 1982.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Сводная таблица самооценки детей школьного возраста

(от 7 до 17 лет) детского дома г.Кыштыма по методике Дембо-Рубинштейна.

Табл. 1

№п/п Фамилия Имя Самооценка

Рост 1 Вес 2 Ум 3 Счастье 4 Здоровье 5 Доброта 6 Умение играть 7 Умение учиться 8 Трудолюбие 9 Чистоплотность 10
1. А. Настя 5 5 9 9 5 5 5 5 5 5 58 5,8
2. А. Денис 5 5 4 10 5 4 5 4 3 7 52 5,2
3. А. Юля 4 4 3 3 2 2 2 4 2 4 30 3,0
4. Б. Лена 5 6 6 1 6 7 10 1 6 6 54 5,4
5. В. Яна 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 50 5,0
6. Г. Артур 5 5 7 7 10 10 10 2 10 10 76 7,6
7. Г. Таймас 2 5 5 5 5 6 9 5 7 8 57 5,7
8. Г. Вадим 5 5 4 6 4 7 5 5 7 5 53 5,3
9. Г. Люба 6 7 5 10 6 5 10 10 7 5 71 7,1
10. Д. Женя
11. Д. Серёжа 4 4 5 4 5 4 5 4 4 3 42 4,2
12. Ж. Наташа 7 1 9 10 6 10 10 8 10 6 77 7,7
13. И. Руслан 6 5 4 3 4 3 5 4 6 5 45 4,5
14. М. Ринат 5 5 5 6 4 5 7 5 5 5 57 5,7
15. М. Ксюша 5 5 5 5 10 5 10 5 5 5 60 6,0
16. О. Рината 6 5 9 2 9 8 9 10 9 9 76 7,6
17. О. Костя 8 5 7 6 1 6 1 8 6 4 52 5,2
18. О. Валя 5 1 1 5 10 5 5 10 10 5 57 5,7
19. О. Серёжа 10 5 6 10 10 10 10 10 10 10 91 9,1
20. П. Тоня 4 3 5 4 5 6 4 5 4 5 45 4,5
21. П. Слава 5 5 5 1 5 5 5 6 5 6 48 4,8
22. С. Витя 10 5 4 4 8 8 5 5 6 7 63 6,3
23. С. Катя 6 6 1 3 3 5 10 5 1 2 42 4,2
24. У. Булат 8 2 1 4 5 6 5 6 6 6 49 4,9
25. Х. Таня 5 5 5 5 5 4 6 10 6 5 56 5,6
26. Х. Паша 6 6 7 4 6 4 4 6 4 6 53 5,3
27. Х. Аня 5 1 10 1 10 10 10 10 1 1 58 5,8
28. Ш. Саша 5 4 4 7 5 2 5 7 5 4 48 4,8
152 120 141 140 159 157 177 165 155 149
5,62 4,44 5,22 5,19 5,88 5,81 6,55 6,11 5,74 5,52 5,63

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Сводная таблица самооценки детей школьного возраста

(от 7 до 17 лет) детского дома г.Кыштыма по методике Дембо-Рубинштейна в проранжированном виде.

Табл. 1.1

№п/п Фамилия Имя Самооценка
Рост Ранг Вес Ранг Ум Ранг Счастье Ранг Здоровье Ранг Доброта Ранг Умение играть Ранг Умение учиться Ранг Трудолюбие Ранг Чистоплотность Ранг
1. А. Настя 5 4,5 5 9,5 9 9,5 9 4,5 5 4,5 5 4,5 5 4,5 5 4,5 5 4,5 5 4,5
2. А. Денис 5 6,5 5 6,5 4 3 10 10 5 6,5 4 3 5 6,5 4 3 3 1 7 9
3. А. Юля 4 8,5 4 8,5 3 5,5 3 5,5 2 2,5 2 2,5 2 2,5 4 8,5 2 2,5 4 8,5
4. Б. Лена 5 3 6 6 6 6 1 1,5 6 6 7 9 10 10 1 1,5 6 6 6 6
5. В. Яна 5 5,5 5 5,5 5 5,5 5 5,5 5 5,5 5 5,5 5 5,5 5 5,5 5 5,5 5 5,5
6. Г. Артур 5 2,5 5 2,5 7 4,5 7 4,5 10 8 10 8 10 8 2 1 10 8 10 8
7. Г. Таймас 2 1 5 4 5 4 5 4 5 4 6 7 9 10 5 4 7 8 8 9
8. Г. Вадим 5 5 5 5 4 1,5 6 8 4 1,5 7 9,5 5 5 5 5 7 9,5 5 5
9. Г. Люба 6 4,5 7 6,5 5 2 10 9 6 4,5 5 2 10 9 10 9 7 6,5 5 2
10. Д. Женя
11. Д. Серёжа 4 4,5 4 4,5 5 9 4 4,5 5 9 4 4,5 5 9 4 4,5 4 4,5 3 1
12. Ж. Наташа 7 4 1 1 9 6 10 8,5 6 2,5 10 8,5 10 8,5 8 5 10 8,5 6 2,5
13. И. Руслан 6 9,5 5 7 4 4 3 1,5 4 4 3 1,5 5 7 4 4 6 9,5 5 7
14. М. Ринат 5 5 5 5 5 5 6 9 4 1 5 5 7 10 5 5 5 5 5 5
15. М. Ксюша 5 4,5 5 4,5 5 4,5 5 4,5 10 9,5 5 4,5 10 9,5 5 4,5 5 4,5 5 4,5
16. О. Рината 6 3 5 2 9 7 2 1 9 7 8 4 9 7 10 10 9 7 9 7
17. О. Костя 8 9,5 5 4 7 8 6 6 1 1,5 6 6 1 1,5 8 9,5 6 6 4 3
18. О. Валя 5 5 1 1,5 1 1,5 5 5 10 9 5 5 5 5 10 9 10 9 5 5
19. О. Серёжа 10 6,5 5 1 6 2 10 6,5 10 6,5 10 6,5 10 6,5 10 6,5 10 6,5 10 6,5
20. П. Тоня 4 3,5 3 1 5 7,5 4 3,5 5 7,5 6 10 4 3,5 5 7,5 4 3,5 5 7,5
21. П. Слава 5 5 5 5 5 5 1 1 5 5 5 5 5 5 6 9,5 5 5 6 9,5
22. С. Витя 10 10 5 4 4 1,5 4 1,5 8 8,5 8 8,5 5 4 5 4 6 6 7 7
23. С. Катя 6 8,5 6 8,5 1 1,5 3 4,5 3 4,5 5 6,5 10 10 5 6,5 1 1,5 2 3
24. У. Булат 8 10 2 2 1 1 4 3 5 4.5 6 7,5 5 4,5 6 7,5 6 7,5 6 7,5
25. Х. Таня 5 4,5 5 4,5 5 4,5 5 4,5 5 4,5 4 1 6 8,5 10 10 6 8,5 5 4,5
26. Х. Паша 6 7 6 7 7 10 4 2,5 6 7 4 2,5 4 2,5 6 7 4 2,5 6 7
27. Х. Аня 5 5 1 2,5 10 8 1 2,5 10 8 10 8 10 8 10 8 1 2,5 1 2,5
28. Ш. Саша 5 6,5 4 3 4 3 7 9,5 5 6,5 2 1 5 6,5 7 9,5 5 6,5 4 3
Сумма 152,5 117 130,5 136,5 149 146,5 177,5 169,5 155,5 150,5

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Сводная матрица взаимооценок воспитанников школьного возраста от 7 до 17 лет