ПРИЛОЖЕНИЕ Е
Оценка рейтинга качества работы преподавателей | ||||||
Методы решения: | НС - нейронная сеть | |||||
ПП - правила продукции | ||||||
Ф - формула | ||||||
З - значение | ||||||
Узел в дереве | Весовые коэффициенты | Источник данных | Метод решения | Допустимые знач-я | Пояснения | |
1. Индивидуальный рейтинг преподавателя | 0,3 | БД, Анкета | Ф | |||
1.1 Накопленный квалификационный потенциал | 0,5 | БД | Ф | |||
1.1.1 Уровень квалификации | 0,4 | БД | З | [1;0,6;0,2] | доктор - 1; кандидат - 0,6; без ученой степени - 0,2 | |
1.1.2 Член-корресподент РАН, РАО и др. имеющих гос. статус | 0,2 | БД | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3 Участие в организации и проведении общественой работы | 0,15 | Анкета | Ф | |||
1.1.3.1 Членство в организации общественной работы | 0,3 | Анкета | Ф | |||
1.1.3.1.1 Членство в диссертационном совете | 0,05 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.1.2 Членство в научно-методическом совете вуза | 0,025 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.1.3 Членство в координационном совете Министерства (УМО) | 0,15 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.1.4 Членство в методическом совете Министерства (УМО) | 0,15 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.1.5 Членство в экспертном совете Министерства (УМО) | 0,15 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.1.6 Членство в редколлегии: | 0,1 | Анкета | З | [5;3;0] | центральная - 5; местная - 3; никакая - 0 | |
1.1.3.1.7 Членство в научном обществе | 0,05 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.1.8 Членство в отраслевых академиях | 0,05 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.1.9 Членство в международных академиях | 0,15 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.1.10 Членство в жюри выставок, конкурсов, симпозиумов | 0,10 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.1.11 Членство в орг. комитете конференций, симпозиумов | 0,025 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.2 Занимаемая должность в организации общественной работы | 0,3 | Анкета | Ф | |||
1.1.3.2.1 Должность председателя научного общества (союза) | 0,25 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.2.2 Должность председателя конференций, симпозиумов | 0,25 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.2.3 Должность председателя диссертационного совета/заместителя | 0,3 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.2.4 Должность ученого секретаря диссертационного совета | 0,2 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.3 Полученное звание в организации общественной работы | 0,4 | Анкета | Ф | |||
1.1.3.3.1 Звание заслуженного деятеля науки | 0,5 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.3.2 Звание академика общественной академии | 0,3 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.3.3 Звание член.-корр. общественных академий | 0,2 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.3.3.4 Другие почетные звания | 0,1 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.4 Имеющиеся навыки работы | 0,25 | БД | Ф | |||
1.1.4.1 Офисные программы | 0,1 | БД | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.1.4.1 Программирование | 0,9 | БД | З | [0...10] | 0-3 -плохой уровень; 4-6 - средний уровень; 7-8 - хороший уровень; 9-10 - отличный уровень знаний | |
1.2 Активность по основным направлениям деятельности по итогам года | 0,5 | БД, Анкета, Инд. план | Ф | |||
1.2.1 Учебная работа | 0,35 | БД | НС | [0...1] | ||
1.2.1.1 Учебная нагрузка | БД | З | количество ставок | |||
1.2.1.2 Количество дипломников под Вашим руководством, получивших по результатам защиты в ГАК оценку "отлично" | БД | З | количество дипломников, получивших оценку "отлично" в отчетном учебном году | |||
1.2.1.3 Руководство диссертацией | БД | Ф | ||||
1.2.1.3.1 Аспиранта | 0,7 | БД | З | количество аспирантов под Вашим руководством в отчетном учебном году | ||
1.2.1.3.2 Соискателя | 0,3 | БД | З | количество соискателей под Вашим руководством в отчетном учебном году | ||
1.2.1.4 Количество защит канд. диссертаций под Вашим руководством | БД | З | количество защищенных канд. диссертаций под Вашим руководством за отчетный год | |||
1.2.1.5 Количество защищенных канд. диссертаций, где Вы являлись консультантом | Анкета | З | количество защищенных канд. диссертаций под Вашим консультированием за отчетный год | |||
1.2.1.6 Количество защищенных докторских диссертаций, где Вы являлись консультантом | Анкета | З | количество защищенных докторских диссертаций под Вашим консультированием за отчетный год | |||
1.2.1.7 Постановка новых лабораторных работ (семинаров) с использованием программного обеспечения | Инд. план, анкета, БД | З | количество новых лабораторных работ (семинаров) с использованием ПО за отчетный период | |||
1.2.1.8 Постановка новых курсов лекций | Инд. план, анкета, БД | З | количество новых курсов лекций за отчетный период | |||
1.2.1.9 Постановка новых курсов лекций с компьютерными демонстрациями | Инд. план, анкета, БД | З | количество новых курсов лекций с компьютерными демонстрациями за отчетный период | |||
1.2.1.10 Повышение квалификации (количество пройденных курсов) | Инд. план, анкета, БД | З | количество пройденных курсов за отчетный период | |||
1.2.2 Учебно-методическая работа | 0,25 | БД, Инд. план | НС | [0...1] | ||
1.2.2.1 Планирование учебного процесса | Инд. план | Ф | ||||
1.2.2.1.1 Разработка планов учебного процесса по специальности | 0,3 | Инд. план | З | количество разработанных планов по специальности | ||
1.2.2.1.2 Разработка рабочих программ по дисциплинам | 0,4 | Инд. план | З | количество разработанных рабочих программ (стандартов) по дисциплинам за отчетный период | ||
1.2.2.1.3 Разработка и внедрение новых средств контроля знаний студентов | 0,3 | Инд. план | З | количество разработанных и внедренных новых средств контроля (тесты, СРС и т.п.) | ||
1.2.2.2 Издание учебников | БД | Ф | ||||
1.2.2.2.1 С грифом Министерства РФ | 0,5 | БД | З | количество печатных листов учебников с грифом Министерства РФ | ||
1.2.2.2.2 С грифом УМО | 0,3 | БД | З | количество печатных листов учебников с грифом УМО | ||
1.2.2.2.3 Без грифа | 0,2 | БД | З | количество печатных листов учебников без грифа | ||
1.2.2.3 Издание учебных пособий | БД | Ф | ||||
1.2.2.3.1 С грифом Министерства РФ | 0,45 | БД | З | количество печатных листов учебных пособий с грифом Министерства РФ | ||
1.2.2.3.2 С грифом УМО | 0,35 | БД | З | количество печатных листов учебных пособий с грифом УМО | ||
1.2.2.3.3 Без грифа | 0,2 | БД | З | количество печатных листов учебных пособий без грифа | ||
1.2.2.4 Количество методических указаний, изданных вузовским тиражом | БД | З | количество печатных листов методических указаний | |||
1.2.2.5 Издание электронных учебных и учебно-методических пособий | БД | З | количество электронных учебных и учебно-методических пособий | |||
1.2.3 Научная работа | 0,25 | БД | НС | [0...1] | ||
1.2.3.1 Получение грантов | БД | Ф | ||||
1.2.3.1.1 Гранты РФФИ и РГНФ | 0,3 | БД | З | количество полученных грантов РФФИ и РГНФ | ||
1.2.3.1.2 Зарубежные гранты | 0,3 | БД | З | количество полученных зарубежных грантов | ||
1.2.3.1.3 Гранты на поездку | 0,1 | БД | З | количество полученных грантов на поездку | ||
1.2.3.1.4 Гранты Министерства | 0,3 | БД | З | количество полученных грантов Министерства | ||
1.2.3.2 Издание монографий | БД | Ф | ||||
1.2.3.2.1 За рубежом | 0,6 | БД | З | количество монографий, изданных за рубежом | ||
1.2.3.2.2 В России | 0,4 | БД | З | количество монографий, изданных в России | ||
1.2.3.3 Публикация научных статей | БД | Ф | ||||
1.2.3.3.1 Статьи в журналах (из списка ВАКа) | 0,45 | БД | З | количество написанных статей в журналах (из списка ВАКа) | ||
1.2.3.3.2 Статьи в зарубежных периодических журналах и центральных Российских журналах | 0,35 | БД | З | количество написанных статей в зарубежных и центральных Российских журналах | ||
1.2.3.3.3 Статьи в местных сборниках и прочих изданий | 0,2 | БД | З | количество написанных статей в местных сборниках и прочих изданиях | ||
1.2.3.4 Публикация доклада по конференции | БД | Ф | ||||
1.2.3.4.1 Доклад на зарубежных конференциях | 0,6 | БД | З | количество докладов на зарубежных конференциях за отчетный период | ||
1.2.3.4.2 Доклад на Российских конференциях | 0,4 | БД | З | количество докладов на российских конференциях за отчетный период | ||
1.2.3.5 Публикация тезисов | БД | Ф | ||||
1.2.3.5.1 Тезисы за рубежом | 0,4 | БД | З | количество тезисов опубликованных за рубежом | ||
1.2.3.5.2 Тезисы в центральных изданиях | 0,3 | БД | З | количество тезисов опубликованных в центральных иэданиях | ||
1.2.3.5.3 Тезисы в местных изданиях | 0,3 | БД | З | количество тезисов опубликованных в местных иэданиях | ||
1.2.3.6 Защитившиеся диссертации | БД, Анкета | Ф | ||||
1.2.3.6.1 Докторанты | 0,5 | БД | З | количество докторантов, защитившие диссертации | ||
1.2.3.6.2 Аспиранты, соискатели | 0,4 | БД | З | количество аспирантов, соискателей, защитившие диссертации | ||
1.2.3.6.3 Оппонирование диссертаций | 0,1 | Анкета | З | количество оппонированных диссертаций | ||
1.2.3.7 Количество рецензий на диссертации | Анкета | З | количество рецензий на диссертации за отчетный год | |||
1.2.3.8 Количество отзывов на авторефераты диссертаций | Анкета | З | количество отзывов на авторефераты диссертаций за отчетный год | |||
1.2.3.9 Участие в хоз. договорных работах | БД | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | ||
1.2.3.10 Участие в научных программах | БД | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | ||
1.2.3.11 Количество патентов | БД | З | количество патентов | |||
1.2.3.12 Количество выездов для научной работы по официальному приглашению | Анкета | З | кол-во выездов для научной работы по офиц. приглашению за отчетный период | |||
1.2.3.13 Количество руководимых Вами научных кружков, семинаров | Анкета | З | кол-во руководимых Вами научных кружков, семинаров за отчетный период | |||
1.2.3.14 Количество олимпиад, в которых Вы участвовали руководителем | Анкета | З | кол-во олимпиад, в которых Вы участвовали руководителем в отчетном периоде | |||
1.2.3.15 Индивидуальная работа со студентами | БД | Ф | ||||
1.2.3.15.1 Количество студентов-участников НИРС под Вашим руководством, результаты работ которых получили признание | 0,35 | БД | З | количество студентов, участвующих в НИРС под Вашим руководством, в отчетном году | ||
1.2.3.15.2 Количество публикаций со студентами | 0,3 | БД | З | количество публикаций со студентами в отчетном году | ||
1.2.3.15.3 Количество докладов ваших студентов на научных конференциях вуза/студенческих конференциях | 0,2 | БД | З | кол-во докладов ваших студентов на науч. конференциях вуза в отчетном году | ||
1.2.3.15.4 Количество статей в журналах (из списка ВАКа) в соавторстве со студентами | 0,15 | БД | З | кол-во статей в журналах (из списка ВАКа) в соавторстве со студентами | ||
1.2.3.16 Повышение квалификации | БД, Инд. план | Ф | ||||
1.2.3.16.1 ФПК, стажировка | 0,35 | БД, Инд. план | З | количество стажировок в отчетном периоде | ||
1.2.3.16.2 Семинары с выдачей сертификата | 0,2 | БД, Инд. план | З | количество пройденных Вами семинаров в отчетном периоде | ||
1.2.3.16.3 Работа над диссертацией | 0,45 | БД, Инд. план | З | [0...10] | 0-3 - начальная стадия (менее 1 главы); 4-6 - начально-средняя стадия (1 глава); 7-8 - средне-конечная стадия (1-2 глава); 9-10 - конечная стадия (конечная доработка, доделка) | |
1.2.4 Общественная, организационная и воспитательная работа | 0,15 | БД, Инд. план | Ф | |||
1.2.4.1 Кураторство групп | 0,2 | БД, Инд. план | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.2.4.2 Исполнение служебных обязанностей | 0,2 | БД, Инд. план | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.2.4.3 Участие в выполнении проектов КПР | 0,15 | Анкета | Ф | |||
1.2.4.3.1 Университетского уровня | 0,7 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.2.4.3.2 Факультетского уровня | 0,3 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.2.4.4 Работа в системе повышения квалификации преподавателей | 0,15 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.2.4.5 Участие в улучшении учебно-материальной базы | 0,2 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
1.2.4.6 Участие в профсоюзных и научных публикациях | 0,1 | Анкета | З | [1;0] | да - 1; нет - 0 | |
2. Рейтинг у студенчества | 0,15 | Анкета | Ф | |||
2.1 Умение преподавателя вызвать интерес студента к изучаемому предмету по направлениям | 0,5 | Анкета | Ф | |||
2.1.1 Интерес по содержанию | 0,25 | Анкета | Ф | |||
2.1.1.1 Глубина знаний своего предмета преподавателем | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.1.2 Умение выделять главные, узловые понятия и закономерности | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.1.3 Умение обобщать, делать выводы | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.1.4 Организация дискуссий, обсуждение проблемных вопросов на занятиях | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.1.5 Развитие у студентов творческого мышления, самостоятельности, инициативы | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.1.6 Выразительность и убедительность речи | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.1.7 Общая эрудиция преподавателя | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.2 Полезен | 0,25 | Анкета | Ф | |||
2.1.2.1 Актуальность предлагаемого на занятиях материала | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.2.2 Оказание помощи при формировании навыков, необходимых для будущей профессиональной деятельности | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.2.3 Использование примеров из практики, иллюстрирующих теоретические положения | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.2.4 Умение преподавателя увязать содержание учебной дисциплины с будущей профессиональной деятельностью | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.3 Понятен | 0,25 | Ф | ||||
2.1.3.1 Ясность изложения материала | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.3.2 Содействие студентам в преодолении трудностей в процесе освоения курса | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.3.3 Методическое обеспечение курса (методические указания, рекомендации, программы практических (семинарских) занятий и т.д.) | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.3.4 Обучение студентов рационально вести записи на занятиях (конспекты лекций, схемы, тезисы и т.д.) | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.3.5 Обучение студентов рационально оформлять результаты своей работы (рефераты, доклады и т.д.) | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.3.6 Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.3.7 Осуществление контроля за самостоятельной работой студентов | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.4 Интерес по форме (как преподается) | 0,25 | Ф | ||||
2.1.4.1 Способность заинтересовать своей дисциплиной | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.4.2 Сообщение темы, плана занятия, постановка цели | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.4.3 Планирование и организация деятельности студентов на занятиях | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.4.4 Рациональное распределение времени на занятиях | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.4.5 Использование активных методов обучения на занятиях (деловых игр, дискуссий, конкурсов и т.д.) | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.4.6 Использование наглядных материалов на занятиях | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.4.7 Руководство внеаудиторной, самостоятельной работой студентов | Анкета | [1...10] | ||||
2.1.4.8 Использование разных форм контроля знаний студентов | Анкета | [1...10] | ||||
2.2 Умение преподавателя построить взаимоотношения со студентами | 0,5 | Ф | ||||
2.2.1 Предоставление возможности студенту раскрыть свои индивидуальные способности | Анкета | [1...10] | ||||
2.2.2 Индивидуальный подход к студентам в процессе обучения | Анкета | [1...10] | ||||
2.2.3 Объективность оценки знаний студентов | Анкета | [1...10] | ||||
2.2.4 Проявления требовательности и справедливости во взаимоотношениях со студентами | Анкета | [1...10] | ||||
2.2.5 Способность преподавателя преотвращать и разрешать конфликтные ситуации на занятиях | Анкета | [1...10] | ||||
2.2.6 Реагирование на замечания со стороны студентов | Анкета | [1...10] | ||||
2.2.7 Создание на занятиях обстановки доверия, положительного эмоционального настроя | Анкета | [1...10] | ||||
2.2.8 Умение устанавливать и поддерживать со студентами позитивные взаимоотношения | Анкета | [1...10] | ||||
2.2.9 Доброжелательность по отношению к студентам | Анкета | [1...10] | ||||
3. Самооценка преподавателя | 0,1 | Анкета | Ф | [1...10] | 1-3 -низкая; 4-6 - средняя; 7-8 - хорошая; 9-10 - высокая оценка | |
4. Оценка коллегами-преподавателями | 0,15 | Анкета | Ф | [1...10] | 1-3 -низкая; 4-6 - средняя; 7-8 - хорошая; 9-10 - высокая оценка | |
5. Оценка морально-психологического климата в коллективе | 0,1 | Анкета | Ф | [1...10] | 1-3 -низкая; 4-6 - средняя; 7-8 - хорошая; 9-10 - высокая оценка | |
6. Оценка работы преподавателя заведующим кафедрой | 0,15 | Анкета | Ф | [1...10] | 1-3 -низкая; 4-6 - средняя; 7-8 - хорошая; 9-10 - высокая оценка | |
7. Оценка работы преподавателя деканом | 0,05 | Анкета | Ф | [1...10] | 1-3 -низкая; 4-6 - средняя; 7-8 - хорошая; 9-10 - высокая оценка |
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж