Уважаемые руководители! Большая просьба как можно подробно и содержательно ответить на следующий вопрос. Ваше мнение и конкретные предложения будут очень полезны.
Какие вопросы, на Ваш взгляд, требуют первоочередного решения для эффективной организации допрофильной подготовки и профильного обучения в общеобразовательных учебных заведениях сельских регионов:
· на республиканском уровне:
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
· на региональном уровне:
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
· на локальном уровне (уровень ОУЗ):
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
o ________________________________________________________
Благодарим за участие в анкетировании!
Анкета для учащихся 10-11-х профильных классов
Просим ответить на вопросы, касающиеся организации профильного обучения в школе, в которой ты учишься. Анкета анонимная.
1. Отметь тип учебного заведения, в котором ты обучаешься:
· Общеобразовательное учебное заведение I – III ступеней
· Учебно-воспитательный комплекс «Школа-гимназия»
· Учебно-воспитательный комплекс «Школа-лицей»
· Учебно-воспитательный комплекс «Школа-коллегиум»
· Учебно-воспитательный комплекс «Общеобразовательное учебное заведение - дошкольное учебное заведение»
· Гимназия
· Лицей
2. Общеобразовательное учебное заведение, в котором ты учишься, является: (отметь не более 3 вариантов ответов)
· однопрофильным (реализуется одно профильное направление)
· многопрофильным (два и более профильных направлений)
· непрофильным (только универсальное направление)
· опорным ОУЗ (для организации профильного обучения)
· субъектом сетевого взаимодействия с несколькими ОУЗ региона (вне образовательного округа)
· субъектом образовательного округа
· затрудняюсь ответить
3. Как ты считаешь, необходимо ли профильное обучение учащимся старшей школы?
· да
· нет. Общеобразовательной подготовки вполне достаточно
· всегда должен быть выбор
4. Успеваемость в школе
· учусь на высоком уровне
· как правило – достаточный и высокий уровень учебных достижений
· чаще всего я получаю баллы среднего уровня
· начальный уровень учебных достижений по большинству учебных предметов
· другое (напишите): __________
5. Нравится ли учиться в школе?
· да, очень нравится (переходите к вопросу №7)
· в общем, нравится, лишь иногда желание пропадает
· можно сказать, что нравится, но желание пропадает достаточно часто
· нет, мне не нравится учиться в школе
· другое (напишите): ________________
· затрудняюсь ответить
6. Почему твое желание учиться пропадает?
· слишком сложно
· скучно и неинтересно
· не нравятся учителя
· плохие отношения с одноклассниками
· другое (напишите): _____________
· затрудняюсь ответить
7. Чем тебе больше всего нравится заниматься в школе?
· посещать уроки, учиться и получать знания
· общаться с друзьями
· ничего
· другое (напишите): ________________________________________________
· затрудняюсь ответить
8. Укажи твое профильное направление обучения:
· естественно-математическое
· общественно-гуманитарное
· филологическое
· художественно-эстетическое
· спортивное
· технологическое
· Твой вариант ответа
9. Выбор профиля обучения осуществлялся тобой преимущественно:
· на основе проведенной специалистами школы диагностики твоих интересов, склонностей.
· на основе твоего желания обучаться в одном классе с друзьями.
· на основе советов твоих родителей.
· на основе предложений администрации, преподавателей школы.
· Твой вариант ответа__________________________
10. Насколько тебе нравятся следующие учебные предметы?
| Очень нравится | Нравится | Не нравится | Очень не нравится |
| украинский язык и литература | |||
| русский язык и литература | |||
| иностранный язык | |||
| математика | |||
| история Украины | |||
| всемирная история | |||
| география | |||
| биология | |||
| физика | |||
| химия | |||
| физическая культура | |||
| технологии |
11. Соответствует ли профиль обучения направлению допрофильной подготовки, которую ты получил?
· да
· нет
· допрофильной подготовки не проводилось
12. Определился(лась) ли ты с выбором будущей профессии?
· да
· нет
· частично
13. Если да, то соответствует ли выбранный тобой профиль обучения будущей профессии?
· да
· нет
· частично
14. Укажи, каков, по твоему мнению, уровень соответствия содержания предлагаемого тебе образования твоим ожиданиям.
· высокий
· средний
· низкий
· затрудняюсь ответить
15. Укажи, каков твой уровень понимания математики
· высокий
· средний
· низкий
· затрудняюсь ответить
16. Укажи, каков твой уровень понимания иностранного языка
· высокий
· средний
· низкий
· затрудняюсь ответить
17. Укажи, каков твой уровень организации своей учебной деятельности дома.
· высокий
· средний
· низкий
· затрудняюсь ответить
18. Укажи, каков твой уровень развития умений общаться со сверстниками
· высокий
· средний
· низкий
· затрудняюсь ответить
19. Укажи, каков твой уровень развития умений общаться с учителями
· высокий
· средний
· низкий
· затрудняюсь ответить
20. Укажи степень учета твоих интересов в процессе обучения в школе
· высокая
· средняя
· низкая
· затрудняюсь ответить
21. Что, по твоему мнению, следует предпринять сегодня для успешной профессиональной карьеры в будущем?
| да | нет |
| внимательно следить за тем, какие профессии больше всего ценятся в современном обществе | |
| определить место своего дальнейшего профессионального обучения | |
| составить детальный план своего профессионального роста | |
| завести полезные знакомства | |
| твой вариант (напиши) |
22 Что бы ты хотел(а) получить от общества для успешной реализации своих планов в будущей профессиональной деятельности и профессиональном росте?
| да | нет |
| возможность получения бесплатного профессионального образования | |
| трудоустройство по полученной специальности | |
| возможность получения непрерывного образования | |
| право сменить профессию и специальность | |
| ничего |
23. Собираешься ли ты после школы продолжить обучение?
· да, сразу после школы я собираюсь продолжить обучение в профессионально- техническом учебном заведении
· продолжу обучение в ВУЗе
· да, но не сразу после школы
· нет
· пока не решил(а)
24. Как ты считаешь, в чем причина проблем, которые возникают у тебя в учебе? Отметь не более трех основных причин (если проблемы имеются):
· учителя недостаточно хорошо излагают материал
· учителя предвзято (необъективно) ко мне относятся
· я сам(а): лень
· я сам(а): у меня не хватает способностей
· нехватка литературы, учебного материала в школе
· другое (напишите) _______________
· у меня не возникает никаких проблем во время учёбы
· затрудняюсь ответить
25. Ты учишься в полную силу?
· да, я полностью «выкладываюсь» в учебе (переходи к вопросу №27)
· не в полную, но усилий прикладываю много
· я уделяю учебе лишь незначительную часть моих усилий
· я совсем «не напрягаюсь»
· затрудняюсьответить
26. Что тебе мешает учиться в полную силу?
· нет желания
· нет стимула
· не могу понять материал, и от этого опускаются руки