a. в том же населенном пункте, где живете сейчас
b. в другом населенном пункте вашего района
c. в другом населенном пункте края
d. в г.Красноярске
e. в другом регионе страны.
36. Есть ли у вас дети школьного возраста?
37. Ваш возраст
38. Пол
39. Какие проблемы сельского социума Вы считаете наиболее актуальными?_______
40. Какие проблемы местного сообщества могут быть решены при помощи образования?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
41.Какие, на Ваш взгляд меры необходимо принять органам управления на уровне субъекта Федерации (края), чтобы укрепить положение сельской школы
Благодарим Вас за участие в исследовании и желаем Вам и Вашей семье здоровья, благополучия, успехов!
Анкета 3
Юный друг!
Исследовательская группа Сибирского Федерального Университета изучает состояние образования в сибирском селе. Ты можешь очень помочь нам, если откровенно ответишь на вопросы нашей анкеты.
В большинстве вопросов нужно только обводить номера или подчеркивать варианты тех ответов, с которыми ты согласен. В некоторых случаях ты можешь дописать те варианты ответов, которые сам считаешь нужным.
В каком классе ты учишься? (подчеркни) 9 10 11
Пол муж. жен.
Есть ли у вас дома:
a) компьютер
b) телевизор
c) музыкальные инструменты (какие) ________________________
d) фотоаппарат, кинокамера
e) спортивный инвентарь (какой)
f) машина, мотоцикл, лодка с мотором
g) телефон, мобильный телефон
h) библиотеки более 100 книг
i) выписываемая периодика (газеты и журналы – какие)________________
Состав Вашей семьи (подчеркни нужное)
· мама (мачеха)
· отец (отчим)
· количество детей в семье с указанием возраста __________________________
· другие члены, проживающие вместе (кто) _______________________________
Где и кем работает твой отец____________________________________ мать ___________________________________________
Как ты учишься:
- отличник
- ударник
- бывают и тройки
- троечник
- неуспевающий
Выбрал ли ты свою будущую профессию (да/нет), какую____________________
Почему ты выбрал именно эту профессию? (подчеркни не более 3-х вариантов):
· Она обеспечивает хорошие перспективы в будущем (заработная плата, карьера)
· Она не требует высокого образования
· Это очень нужная профессия
· Она не трудная, не будет разрушать здоровье
· Это наша «семейная» профессия
· Эта профессия интересна мне
· По ней легко получить образование
· Это распространенная простая профессия
· С ней легко устроиться в городе и уехать из села
· Она востребована в нашем селе
· У меня есть способности к этой профессии
· Мне советуют педагоги
· Мне советуют родители
· Мне советуют друзья
· Другое (что именно)____________________________________
· Я не задумывался над этим
Есть ли недостатки у избранной тобой профессии? Какие? ___________________
Какие твои способности могут помочь в овладении этой профессией?__________
Какие кружки, секции, дополнительные занятия ты посещаешь?________________
Какой из предложенных профилей обучения ты бы выбрал (подчеркни не более трех) или выбрал уже:
a. Физико-математический
b. Биолого-химический
c. Социально-экономический
d. Психолого-педагогический
e. Гуманитарный
f. Агротехнологический
g. Медицинский
h. Архитектурно-строительный
i. Торгово-коммерческий
j. Другой (какой именно)_______________________________
Как ты думаешь, какие качества или условия сегодня необходимы молодому человеку, чтобы добиться успеха в жизни (выбери не больше трех):
a) способности, талант
b) хорошие знания, профессионализм
c) трудолюбие, ответственность
d) положение, помощь родителей, связи, знакомства с нужными людьми
e) удача, везение, случай
f) стремление сделать карьеру, здоровый эгоизм
g) умение общаться с людьми, коммуникабельность
h) другое (что именно) _____________________________________
i) никогда не задумывался над этим
Твои планы относительно будущего:
· поступление в ВУЗ на бюджетное отделение (какой ВУЗ, факультет)________________________________________________________
· поступление в ВУЗ на платное отделение (какой)_____________
· поступление в техникум __________________________________
· поступление в ПТУ ______________________________________
· пойти работать (куда, кем) _______________________________
· служба в армии
· выйти замуж (жениться)
· другое (что именно) _____________________________________
Что тебе особенно нравится в твоей школе? ________________________________
Что бы ты хотел изменить в своей школе? ________________________________
Какие предметы школьной программы ты бы хотел изучать более глубоко (напиши) _______________________________________________
Какие формы образования в старшей школе, по-твоему, являются наиболее эффективными: (выбери не более 3-х)
· Специальные школы в крупном селе или райцентре с автобусным подвозом
· Профильные интенсивные школы (лагеря) в каникулы
· Экстернат (самостоятельное обучение со сдачей зачетов и экзаменов)
· Заочные школы, курсы
· Интернаты в крупных селах или городах для школьников из малых сел
· Дистанционное образование через Интернет
· Приглашение специалистов из ВУЗов
· Другие формы_______________________________
Оцени, пожалуйста, некоторые характеристики культурно-образовательного пространства вашего села и школы.
| Параметры оценки | да |
| 1 | В школе регулярно проводятся экскурсии, поездки |
| 2 | В селе работает клуб (Дом культуры) |
| 3 | У школы установлены связи с ВУЗами |
| 4 | Имеются учебные кабинеты по основным предметам |
| 5 | 1-2 раза в году организуются посещения учреждения культуры в городе |
| 6 | В школе работает детская организация, орган самоуправления |
| 7 | В школе работают различные кружки и студии |
| 8 | Родители привлекаются к воспитательной работе школы, участвуют в различных мероприятиях вместе с детьми |
| 9 | Кроме занятий в своем классе, у нас практически нет других образовательных возможностей |
| 10 | В учебном процессе используются дополнительные образовательные ресурсы (Интернет, телевидение и т.д.) |
| 11 | Я дополнительно учусь на заочных курсах, в заочной школе от ВУЗа, участвую в профильных лагерях и т.д. |
| 12 | Меня устраивает книжный фонд школьной или поселковой библиотеки |
| 13 | В школе, селе есть выход в Интернет |
| 14 | Количество развлекательно-познавательных мероприятий в месяц, проводимых в школе (цифра в графе «да») |
| 15 | В школе регулярно проводятся различные олимпиады, конкурсы |
| 16 | В школе имеется спортивный зал, часто проводятся соревнования |
| 17 | Обучение по некоторым предметам ведется по усиленным программам |
| 18 | В клубе часто проводятся интересные мероприятия |
| 19 | В школе имеются хорошо оборудованные учебные кабинеты |
| 20 | Летом в школе работает пришкольный лагерь, трудовой отряд, проводятся разнообразные мероприятия |
| 21 | Нам негде отдыхать в свободное время |
| 22 | Наши педагоги доброжелательно относятся ко всем ученикам |
| 23 | В школе есть канализация, водопровод |
Какие формы трудовых и общественных объединений школьников имеются в вашей школе (отметь в первом столбце) и в работе каких из них ты принимаешь (принимал) участие (отметь во втором столбце)
| № | Виды объединений | есть | участвовал |
| 1 | производственное звено | ||
| 2 | ученическая производственная бригада | ||
| 3 | экологическое объединение | ||
| 4 | ремонтная бригада | ||
| 5 | обязательная практика учащихся | ||
| 6 | губернаторский отряд | ||
| 7 | школьное лесничество | ||
| 8 | школьное самоуправление | ||
| 9 | детская общественная организация | ||
| 10 | профильный лагерь | ||
| 11 | спортивная команда | ||
| 12 | художественная самодеятельность | ||
| 13 | научное общество учащихся, олимпиады | ||
| 14 | проектная деятельность |
Как школьники вашей школы участвуют в жизни села?
· благоустройство территории
· помощь ветеранам, милосердие
· выполнение заказов в школьных мастерских
· участие в спортивных командах
· проведение патриотических мероприятий
· природоохранная деятельность
· организация праздников, концерты
· помощь в сельскохозяйственном труде, опытничество
· охрана общественного порядка в селе
· другое (что именно) _________________________________
Каково твое отношение к подготовке школьников по сельскохозяйственному профилю:
- Считаю это нужным и полезным, это всегда пригодится в жизни
- Она мешает учебе, и никогда не будет нужна мне в будущем
- У нас она не ведется, и мне нечего сказать
- Я бы хотел, чтобы она помогала в организации своего подсобного или фермерского хозяйства в будущем
- Другое ____________________________________________
Какие твои социально-культурные потребности нуждаются в удовлетворении в первую очередь?(выбери не более 3-х)