Литература
1. Дьяконов В.П. Система Mathcad: Справочник .- М.: Радио и связь,1993,- 128с.
2. Дьяконов В.П. Автоматизация математических расчетов с помощью системы Mathcad.// Мир ПК.- 1991.- №8.
3. Дьяконов В.П. Справочник по MathcadPLUS 6.0 PRO.- М.: СК – ПРЕСС, 1997.
4. Захарова Т. Профильная дифференциация обучения информатике на старшей ступени школы: Монография. - М, 1997, 212с.
5. Кузнецов А.А. О разработке стандарта школьного образования по информатике.// Информатика и образование. - 1994.- №1.
6. Концепция общего среднего образования как базового в единой системе непрерывного образования. - М.: АПН СССР, 1988.- 50с.
7. Лапчик М.П. Методика преподавания информатики: Учебное пособие для студентов физико-математических факультетов пединститутов.
- Свердловск: Пед. Институт, 1987.- 152с.
8. Математический пакет Derive.// Компьютер Пресс. - 1998.- №3.
9. Мануйлов В.Г. Основы информационных технологий.// Информатика и образование. - 1995.- №3.
10. Mathcad 2.5 – математический пакет для научных расчетов: Методическое пособие для студентов физико-математического факультета./Сост. А.В. Гуторов.- Нижний Тагил, 1997.- 59с.
11. Mathcad 6.0 PLUS. Финансовые, инженерные и научные расчеты в среде Windows 95.- М.: Филинъ, 1996.- 712с.
12. Монахов В.М. и др. Проблема дифференциации обучения в средней школе: Методические рекомендации учителю о дифференцированном обучении как средстве индивидуализации развития личности школьника./Под ред. К.Н. Мешалкиной, В.А. Орлова. - М.,1990.
13. Национальный доклад Российской Федерации «Политика в области образования и новые информационные технологии».- М., 1996.
14. Основные компоненты содержания информатики в общеобразовательных учреждениях.// Информатика и образование. - 1995.- №4.
15. Очков В.Ф. MathcadPLUS 6.0 для студентов и инженеров. - М.: Компьютер Пресс, 1996.
16. Потемкин В.Г. Система Matlab: Справочное пособие. - М.: Диалог – МИФИ, 1997.- 350с.
17. Программно-методические материалы: Информатика. 1-11 классы. - 96с.
18. 15 практических занятий с Mathcad 7.0: Методические указания к выполнению практикума по курсу «Вычислительная техника»./Сост. Литвиненко Н.А.- Екатеринбург: УГТУ, 1998.- 36с.
19. Современные проблемы методики преподавания математики и информатики: Материалы I Сибирских методических Чтений. - Омск: ОМГУ, 1995.
20. Степанова И.Ю. Программа спецкурса «Элементы языка ПРОЛОГ»./ Информатика в средней школе. Сборник методических материалов. Сост. Н.И. Пак. - Омск: Издательство Омского пединститута, 1993.
21. Унт И. Индивидуализация и дифференциация обучения. - М.: Педагогика, 1990.- 192с.
22. Шахмаев Н.М. Учителю о дифференцированном обучении: Методические рекомендации. - М.: НИИ ОП, 1989.- 65с.
23. Швецкий М.В. Методическая система фундаментальной подготовки будущих учителей информатики в педагогическом вузе в условиях двухступенчатого образования: Диссертация доктора педагогических наук.
- Санкт-Петербург, 1994,- 480с.
24. Якиманская И.С. Знания и мышление школьника. - М.: Знание, 1985.- 78с.