3. Алексеева В. Что такое искуство? – М.: Сов. художник, 1985. – 260 с.
4. Алёхин А.Д. Изобразительное искусство: художник, педагог, школа. – М.: Педагогика, 1984. – 254 с.
5. Алісійчук О.С. Морально-естетичне виховання молодших школярів. – К.: Академія, 2001. – 160 с.
6. Антонович Є. А., Проців В. І., Сенд С П. Художні техніки в школі. – К.: ІЗМН, 1997. – 312 с.
7. Антонович Є.А., Захарук-Чугай Р.В., Станкевич М.С. Декоративно-прикладне мистецтво. – Львів: Світ, 1992. – 271 с.
8. Артеменко М.М. Природа і естетичне виховання учнів. – К.: Рад. школа, 1980. – 175 с.
9. Беда Г.В. Живопись. – М.; Просвещение. 1986. – 190 с.
10. Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. – М., 1981. – 240 с.
11. Беличко Ю.В. Український живопис. – К.: Мистецтво, 1989. – 191 с.
12. Бучинський С.Л. Основи грамоти з образотворчого мистецтва. – К.: Мистецтво, 1981. – 178 с.
13. Величко Ю.В. Український живопис. – К.: Мистецтво, 1989. – 191 с.
14. Верб В.А. Искусство и художественное развитие учащихся. – Л.: Наука, 1977. – 116 с.
15. Виноградова Г. Малювання з натури. – К.: Рад. школа, 1976. – 118 с.
16. Вікова психологія / За ред. Г. Костюка. – К.: Рад. школа, 1976. – 270 с.
17. Вільчинський В.М. Образотворче мистецтво. 1–2 класи. – К.: Рад. шк., 1991. – 128 с.
18. Волков Н.Н. Цвет в живописи. – М.: Искусство, 1984. – 320 с.
19. Волкова Е.В. Произведения искусств в мире художественной куль-туры. – М.: Искусство, 1988. – 240 с.
20. Выготский Л.С. Психология искусства. – М.: Искусство, 1986. – 573 с.
21. Гайдамака О. Календарне планування до програми «Мистецтво» // Поч. школа. – 2003. – №6. – С. 28–31.
22. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія. – К.: Вища школа, 1995. – 237 с.
23. Гандзій П.А., Левицький Ф.Д. Уроки малювання: Посібник для вчи-теля. – К.: Рад. школа, 1975. – 224 с.
24. Герман М.М., Скатерщинов В.К. Основные принципи классификации видов искусств. – М., 1982. – 224 с.
25. Глинская И.П. Изобразительное искусство. Методика обучения в 1–3 классах. – К.: Педагогика, 1978. – 186 с.
26. Глухенька К. Пошуки неповторної краси // Образотворче мистецтво. – 1974. – №3. – С. 23–25.
27. Глушанская В.П., Маркова В.Ф., Смирнова Л.Ф. Рисование с методикой преподавания. – М.: Просвещение, 1971. – 127 с.
28. Горбенко А.А. Акварельная живопись для архитекторов. – К.: Будівельник, 1991. – 70 с.
29. Дейнека А.А. Учитесь рисовать. – М., 1981. – 224 с.
30. Демченко І. Творчий розвиток школярів засобами образотворчого мистецтва // Рідна школа. – 2002. – №6. – С. 62–64.
31. Дмитриева А. Словесный художественный образ и детский рисунок // Искусство в школе. – 1993. – №2. – С. 39–43.
32. Задорожний В.І., Боровиков О.Я. Уроки образотворчого мистецтва. 1–3 класи. – К.: Рад. шк., 1972. – 151 с.
33. Кабиш Ю.І. Розвиток художніх здібностей дітей молодшого шкільного віку // Рад. шк. – 1981. – С. 48–50.
34. Кальнинг А.К. Акварельная живопись. – М.: Искусство, 1968. – 76 с.
35. Кардовский Д.И. Пособие по рисованию. – М.: Стройиздат, 1978. – 126 с.
36. Кибрик Е.А. К вопросу о композиции // Вопросы. изобразительного искусства. – М.: Сов. художник, 1954. – С. 31–45.
37. Кибрик Е.А. Объективные законы в изобразительном искусстве // Вопр. философии. – 1966. – №10. – С. 18–27.
38. Кириченко М.А. Альбом з образотворчого мистецтва для 1–3 класів. К.: Рад. шк., 1990. – 80 с.
39. Кириченко М.А. Учіться малювати. – К.: Рад. шк., 1987. – 58 с.
40. Кириченко М.А. Образотворче мистецтво. 3 клас. – К.: Освіта, 1996. – 128 с.
41. Клейменова Н.С. Взаимосвязь художественного слова и рисования // Нач. школа. – 1990. – №8. – С. 22–23.
42. Конопко О. Перші кроки до мистецтва // Початкова школа. – 2000. – №3. – С. 25–28.
43. Кузин B.C. Основы обучения изобразительному искусству в школе. – М.: Просвещение, 1977. – 207 с.
44. Кузин В.С. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальных классах. – М.: Искусство, 1977. – 264 с.
45. Левшина Л.С. Как воспринимается произведение искусства. – М.: Искусство, 1983. – 96 с.
46. Лепикаш В.А. Живопись акварелью. – М.: Изд-во Акад. художеств СССР, 1961. – 114 с.
47. Лунячек Й. Основы изображения с натуры. – К.: Изд-во АН УССР, 1961. – 127 с.
48. Люблінська Г.О. Дитяча психологія. – К.: Вища школа, 1974. – 354 с.
49. Львова Ю.Л. Развивать дар творчества. – К.: Искусство, 1987. – 136 с.
50. Малышов С.Д. Искусство видеть. – М.: Просвещение, 1986. – 178 с.
51. Масленникова З. Работа красками в школе. – Л.: Учпедгиз, 1959. – 80 с.
52. Мейлах Б.С. Процесс творчества и художественное восприятие. – М.: Просвещение, 1985. – 318 с.
53. Милюков А.А. Организация натурных постановок на уроках изобразительного искусства в школе. – М.: Просвещение, 1978. – 112 с.
54. Никанорова Н.П. Наглядное пособие и оборудование для занятий изобразительным искусством. – М.: Педагогика, 1975. – 136 с.
55. Орловский Г.И. О художественном образовании учителя рисования. – Л.: Наука, 196. – 268 с.
56. Павлинов П.Я. Каждый может научиться рисовать. – М.: Педагогика, 1966. – 216 с.
57. Парнах М. Уроки изобразительного искусства // Искусство в школе. – 2001. – №3. – С. 57–60.
58. Пилипенко Д.Г. Малювання з методикою викладання. – К.: НДПІ, 1971. – 35 с.
59. Проців В.I., Кириченко М.А. Уроки образотворчого мистецтва в 1–3 класах. – К.: Рад. шк., 1984. – 188 с.
60. Проців В.I., Кириченко М.А., Щербакова К.В. Образотворче мистецтво. 1–3 класи. – К.: Рад. шк., 1982. – 158 с.
61. Ревякин П.П. Техника акварельной живописи. – М.: Госстройиздат, 1959. – 221 с.
62. Ростовцев Н.Н. Учебный рисунок. – М.: Просвещение, 1976. – 222 с.
63. Ростовцев Н.Н. Методика преподавания изобразительного искусства в школе. – М.: Агар, 1998. – 251 с.
64. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи. – К.: Абрис, 2002.-368 с.
65. Терентьев А.Е. Рисунок в педагогической практике учителя изобразительного искусства. – М.: Просвещение, 1981. – 175 с.
66. Томашевський В. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках образотворчого мистецтва // Рідна школа. – 2000. – №4. – С. 48–49.
67. Шорохов Е.В. Методика преподавания композиции на уроках изобразительного искусства в школе. – М.: Просвещение, 1974. – 235 с.