Сашко, Миколка, Марійка, Оленка, Петренко.
Заєць, лось, кабан, вовк, вівця.
ГРА "НАЗВИ ВІДМІННІСТЬ".
Предмети:
шафа - телевізор;
птах - літак.
ГРА "ГРУПИ СЛІВ".
Стріла, бджола, крокодил, щука, жук, метелик, горобець, орел.
Наприклад: стріла, бджола, метелик. - літають;
горобець, орел. - птахи;
бджола, жук, метелик - комахи.
ГРА "НАЗВИ СЛОВА, ЯКІ МОЖНА.".
Летіти
Давати
Плавати
Літак
Птах
Куля
Хмара
ГРА "ЯК ДІЗНАТИСЯ ПРО ПОГОДУ НА ВУЛИЦІ, НЕ ВИХОДЯЧИ З ДОМУ".
Наприклад:
поглянути у вікно;
подивитись на термометр;
послухати прогноз погоди.
ГРА "Висновок".
Петро старший за Миколу, а Микола старший за Михайла.
Хто найстарший і хто наймолодший?
Сергій вищий за Наталю, а Наталя вища за Олю.
Хто найвищий і хто найнижчий?
ГРА "НАЗВИ СЛОВА, ПРОТИЛЕЖНІ ЗА".
Танути - .; пірнати - .; ремонтувати - .
Додаток В
ВЕСЕЛІ СТАРТИ
Мета: Прищеплювати школярам любов до спорту, до занять спортивною підготовкою.
Шляхом проведення “Веселих стартів”, колектив згуртовується, діти починають розуміти значення слова “дружба”.
Вихователька: Дорогі діти! Сьогодні ми зібралися з вами в цьому залі, щоб провести спортивні змагання “Веселі старти”, а також подивитися, які ви спритні, розумні, винахідливі. Адже знаєте, що коли людина займається спортом, то вона і красива і здорова. У сьогоднішніх змаганнях братимуть участь команди 2-А і 2-Б класів. Першим конкурсом буде привітання команд. Команда повинна була виготовити емблему, підготувати назву команди та привітання. Цей конкурс оцінюється в 5 балів.
Прошу:
виступ команди №1......................
А зараз:
виступ команди №2......................
Вихователька: Молодці, спасибі вам за ці чудові привітання. Наступним конкурсом буде гра з м’ячем “Передай - оббіжи”. Кожен з вас повинен взяти м’яч, добігти до протилежної сторони. І зробити все це якнайшвидше. Цей конкурс оцінюється в 3 бали. Почали!
Болільники, підтримуйте свою команду!
Вихователька: Добре з цим завданням справилася команда..
Наступним конкурсом буде “Верхом на м’ячі”. Кожен з учасників по черзі повинен дострибати до протилежної сторони, а потім взяти м’яч в руки і прибігти назад. Цей конкурс оцінюється в 3 бали. Почали!
Молодці! Тут перемогла команда..
Вихователька: Наступним конкурсом “Веселих стартів" буде “Павучок”. Правила гри: кожен з вас повинен присісти і, обпершись на руки, пройти до кінця по черзі. Конкурс оцінюється в 3 бали.
Молодці! В цьому конкурсі перемогла команда..
А зараз надамо слово журі.
Вихователька: Наступним конкурсом буде конкурс капітанів, який називається “Бій півнів”. Умови конкурсу такі: ви повинні одну ногу зігнути, а руки закласти за спину.
В такому положенні ви повинні виштовхати один одного з кола. Цей конкурс оцінюється в 1 бал.
В цьому конкурсі переміг капітан команди...
Вихователька: Для того, щоб ви трошки відпочили конкурс “Подумай - відгадай”. Умови конкурсу: я задаю питання, а ви даєте на нього відповідь. В разі, коли відповіді немає, допомогти можуть болільники. За правильну відповідь нараховується 1 бал.
Питання.
Собою - не птиця, співати не співа, а хто до хазяїна йде, знак дає. (Собака)
Уночі гуляє, а вдень - спочиває, має круглі очі, бачить серед ночі (Сова)
Довгі ноги, довгий ніс, по болоту ходить скрізь (Лелека)
Іде в полі - як дощечка, а з поля, як бочечка (Корова)
Патлатий хазяїн в стріху прилетів (Горобець)
Вихователька: А зараз надамо слово журі.
Наступним конкурсом буде “Конкурс подолання перешкод”. Ви повинні до фішки пристрибати на одній нозі, а далі - на двох разом. Стрибати по черзі. За цей конкурс команда отримує 3 бали.
Молодці! Перемогла команда..
Вихователька: А зараз буде конкурс, де повинна взяти участь вся команда - “Перетягування канату”. Кожна команда повинна перетягти одна одну від цієї лінії. Цей конкурс оцінюється в 3 бали. Почали!
Надаємо слово журі.
Наступний конкурс наших змагань - важкий і водночас цікавий - “Тачечка”. Бере участь вся команда по 2 учасники. Один стає на руки, а другий повинен взяти його за ноги. В такому вигляді вони повинні пересуватися до фішки і назад. Конкурс оцінюється в 3 бали.
Перемогла команда..
Вихователька: І останній, але також цікавий конкурс “Висаджування картоплі”. Вам дається відеречко з картоплею. Перший учасник повинен “висадити" її, а другий - “зібрати”. І так далі. Почали!
Вихователька: На цьому наші змагання закінчуються, але спочатку надамо слово журі для оголошення підсумків.
Вітаємо команду...... з перемогою
ВІКТОРИНА "УСВІТІ ТВАРИН".
Кожен з учасників має назвати своє ім'я та відповісти на запитання.
І.
Який страшний хижий звір любить малину? / ведмідь /.
Пташенята якого птаха не знають своєї матері? / зозуля /.
Чи росте дерево взимку? / ні /.
У білочки було 7 горішків, вона з'їла всі, крім 2-х.
Скільки залишилось? / два /.
Де живуть бджоли? / у вуликах /.
Як звали кота, улюбленця Альфа? / Щасливчик /
ІІ
Друга назва "травневого жука"? / хрущ /.
Хто з мешканців лісу сушить собі на деревах гриби? / білка /.
Що стане з бджолою після того, як вона вжалить? / вмре /.
Заєць знайшов 8 морквинок і з'їв усі крім 5-х. Скільки залишилось? / три /.
На яку вудку треба ловити крокодила? / не ловиться /.
Як звали кота, що завжди казав: "Ребята, давайте жить дружно." / Леопольд /
Запитання для кросворду команді, що перемогла:
В темнім лісі проживає, довгий хвіст пухнастий має.
Їй на місці не сидиться, а зовуть її? /лисиця /.
Влітку гуляє, а взимку у барлозі спочиває? / ведмідь /.
БАГАТОБОРСТВО.
Кожен із членів команди має виконати певне завдання. Команда перемагає тільки тоді, коли всі завдання зроблені. Умови і зміст конкурсів для обох команд однакові.
Завдання:
1. Скласти з паперу літак.
2. Вирізати метелика по контурам.
3. Зібрати розрізану листівку
4. Відібрати тварин / перемішані картки з назвами птахів та тварин /.
5. Перебрати гудзики / білі та чорні /.
6. Записати 5 назв тварин та птахів на букву "В".
Запитання для кросворду:
Маленький, біленький по сніжочку стриб-стриб, по лісочку тик-тик! / заєць/.
Дивний ключ у небі лине, не залізний, а пташиний. Цим ключем в осінній млі відлітають …/ журавлі /.
СТАРТИ ТВАРИН.
а). Кожному граючому дається картка з назвою тварини і пояснюється, як ця тварина пересувається. За викликом ведучого учасники починають рухатись. А саме:
"каченята" / учасники з обох команд, що мають картки "каченята" рухаються навприсядки /,
"кенгуру" / стрибають із зажатим між ногами м'ячем /,
"жабки" / стрибають /,
"рак" / біг задом наперед /,
"чапля" / стрибки на одній нозі /,
"вовки" / біг на швидкість /.
Запитання до кросворду:
В нього спина вся руда, білі груди, довгий ніс. Для курей усих біда, це, звичайно, хитрий…. / лис /.
Куди мельник везе зерно, щоб перемолоти? / млин /.
б). "СНІГОПАД"
Попасти "сніжком" / паперова кулька/ у відро з відстані 3-х метрів.
Кожен учасник команди має право на один кидок.
Запитання:
Риє землю біля дуба, дибки шерсть на спині груба. Ікла, голова мов жбан. Хто це діточки? / кабан /.
Яке прізвище дядюшки Віллі, Біллі, Діллі та маленької Поночки у мультику "Качині історії"? / Макдак /.
в). "АЙБОЛИТЬ!"
Якомога швидше передати градусник, затиснувши його під рукою / іншою рукою допомагати не можна /.
Запитання.
Летить дзижчить, сяде мовчить, хто його вб'є, той свою кров проллє?
/ комар /.
З рогами, а не бик, доять, а не корова, кору гризе, а кошиків не плете? /коза/.
Довга шия, мов дуга, промовляє: Га-га-га! На лужку траву щипає. Цього птаха кожен знає. / гусак /.
Під безкрайнім синім морем пропливають сиві гори. Коні, лицарі, примори. Відгадайте, що це? / хмари /.
ГРА З БОЛІЛЬНИКАМИ / запитання /.
Як звали відомого крокодила, друга Чебурашки? / Гена /.
Він пухнастий і руденький, просто-напросто дивак. Рибу любить ще й сиреньку, тільки зовсім не рибак? / котик /.
Запитання до кросворду:
Довгий, по землі повзає, може навіть кролика з'їсти.
Або друга назва змії. / удав /.
Зимою та влітку одного кольору? / ялинка /.
СЮРПРИЗ ДЛЯ КОТИКІВ
Учасникам зав'язують очі та пропонують намалювати: будинок, віконце в ньому, дах, дерево, паркан, сонечко, трубу, квіточки, птахів.
Запитання:
Хто задом наперед пересувається? Хто цапнув Грека за руку? /рак /.
Полем-лісом гасає, овець хватає, усіх лякає? /вовк /.
СПОРТИВНО - ПІЗНАВАЛЬНА ГРА "СВІТ НАВКОЛО НАС".
Вед.: Добрий день, любі друзі!
У світ природи і тварин
Я всіх запрошую ласкаво
Тут буде безліч вікторин
І час ми проведемо цікаво.
Чи знаєте ви, що вирушаючи в подорож по незнайомим місцям, а особливо, якщо це похід до лісу, обов'язково серед тих, хто бере участь у поході має бути провідник.
Хто такий провідник? / запитання до залу /.
Так, це людина, яка вміє орієнтуватися в лісі, тобто за різними ознаками може визначити де південь, де північ, знає чому саме так поводиться та чи інша тварина і взагалі може відповісти на будь-яке запитання про ліс та його мешканців. Такими провідниками сьогодні у нас будуть друзі - котики Мурчик і Пухнастик. А ось і вони / виходять котики /.
Добрий день, Мурчику, добрий день, Пухнастику! Як справи? Де були? Що бачили?
П.: У відпустці були, вирішили провести її у лісі. Зустрілися із старими родичами: пантерою, ягуаром, тигром.
Вед.: Чи готові ви допомогти нам помандрувати лісом?
Котики: Так!
Вед.: А ось і наші подорожуючі. Знайомтесь, команда________________________________________
та команда________________________________________.
Отже, всі готові? Вирушаємо!
А ті, хто в цьому лісі заблукає,
Хай котиків на допомогу погукає.
Вед.:
Для того, щоб без усяких негараздів і затримок пройти лісом треба дещо знати про тих, хто в ньому мешкає і взагалі бути кмітливим і вміти знаходити вихід із будь-якої ситуації. Тому пропоную вам невеличкий іспит від дідуся-лісовичка.