О: Часов пять.
?: В день?
О: А! В день. Нет, в день один урок.
?: А для чего тебе русский учить?
О: Чтобы правильно говорить
?: А на русском этому учат? Там же в основном одни правила.
О: Ну, хотя бы, чтобы правильно писать. А если я в Политех пойду поступать, то мне и физика нужна.
?: Ну, что? Трех уроков хватит или еще что-нибудь добавишь?
О: Нет, надо 4, а то я домой слишком рано приду, делать будет нечего. Пускай будет физкультура, чтобы хотя бы расслабиться.
?: Ну, что, давай посчитаем, сколько времени ты на это потратишь? Что будешь потом делать?
?: Потом домой пойду или еще в школе побуду, с друзьями потусуюсь минут 40. А потом не знаю, что делать.
?: Может быть на тренировку пойдешь?
О: На тренировку вечером, а что днем- то делать? Телик посмотрю.
?: Какое из двух распорядков тебе больше нравится?
О: Я не жил по второму, не знаю как это.
?: А хотел бы по второму распорядку постоянно жить?
О: Ну, недельку можно, а потом все равно надоест.
?: Расскажи, пожалуйста, чем собираешься в ближайшее время заниматься?
О: Поступать в Политех.
?: А на кого хочешь поступить?
О: Не знаю пока.
?: А почему именно в Политех?
О: Математику лучше знаю.
?: А каким вообще себя лет через 20 представляешь? Каким бы хотел себя видеть?
О: Работающим.
?: А кем работать будешь?
О: Не знаю, если в Политех пойду учиться, то потом, наверное, на ГЭС пойду работать.
?: А деньги чем планируешь зарабатывать? Может быть бизнес хочешь какой-нибудь открыть?
О: Ну, если деньги будут, можно и бизнес открыть.
?: Не думал еще об этом?
О: Деньги заработаю, потом и думать можно будет. Сначала нужно учиться окончить, потом думать буду.
?: Так ведь бизнес можно и без образования организовать.
О: Ну, а куда сейчас без образования? Никуда. Сейчас и с высшим образованием никого не берут, а со средним вообще.
?: А ты собираешься остаться в Красноярске или вернуться в Дивногорск, когда учебу закончишь?
О: В Дивногорск вернусь, на ГЭС устроюсь, и все.
?: А сколько на ГЭС с твоим образованием можно получать, ты знаешь?
О: Смотря как устроишься.
?: Представь себе ситуацию, что тебе уже завтра нужно выбрать куда подавать документы и сдавать экзамены, как ты в такой ситуации поступишь?
О: Я пойду в Политех.
?: А если не поступишь в Политех, что будешь делать?
О: Я подам документы на несколько факультетов, на какой-нибудь поступлю.
?: Если бы на следующий год ты загадывал себе что-нибудь хорошее сделать, чем мог бы потом гордиться, что бы ты загадал?
О: В смысле открыть что-нибудь или купить?
?: В смысле чего бы хотел за следующий год добиться?
О: Дело свое открыть и зарабатывать.
?: На следующий год уже?
О: Да, хотелось бы, но этого не будет.
?: А что-нибудь из реального, что сам мог сделать?
О: А что можно в 11 классе сделать?
?: Жениться можно, на велосипед себе заработать?
О: За границу хочу съездить.
?: А где деньги возьмешь? У родителей попросишь?
О: А сколько надо туда денег?
Андрей, 17 лет, 11-ый класс
?: Расскажи, пожалуйста, чем любишь заниматься в жизни.
О: В школу хожу.
?: А кроме школы, есть какие-нибудь увлечения?
О: На тренировку хожу с 2002 года, в качалку. С другом решили ходить, он месяц походил и бросил, а я втянулся. Через день хожу.
?: А есть еще какие-нибудь увлечения, кроме тренировки?
О: Люблю гулять с друзьями.
?: Напиши, пожалуйста, на листочке, свой распорядок дня. Чем ты обычно занимаешься?
О: А какой день писать: школьный или выходной?
?: Школьный.
(пишет реальный распорядок дня, сразу же забывает про время)
?: Посмотри внимательно на свой распорядок, есть ли дела, которые не попали в список, которые хотелось бы делать, но времени постоянно не хватает?
О: Нет, наверное, нет. Бывает так, что появляются срочные дела, тогда что-то из этого расписания выпадает.
?: А что обычно выпадает?
О: Прогулка.
?: Представь, пожалуйста, себе такой день, когда ты делаешь только то, что хочешь, сам выбираешь сколько времени на какие дела тратить. Напиши такой распорядок.
О: И в школу можно не идти?
?: Можно, если так хочешь
(пишет идеальный распорядок дня, постоянно забывает про время, перескакивает от одного дела к другому)
?: Посмотри внимательно на это расписание, нравится тебе или нет?
О: Если только не на каждый день. Когда ходишь в школу, хотя бы имеешь возможность общаться с друзьями. Два, три дня смог бы прожить по такому расписанию, не больше
?: Теперь представь себе такую ситуацию, когда тебе все-таки надо идти в школу, но при этом ты можешь выбирать, во сколько идти в школу, что там делать и сколько времени на это тратить.
(пишет третий распорядок, включающий школу)
О: А в школе уроки писать?
?: Пиши то, чем бы хотел там заниматься. Может быть, ты бы пришел на 2 часа прибрать территорию и домой.
О: Ну, в школе все-таки учатся.
?: А для чего бы стал заниматься 2 часа в день физкультурой?
О: Не знаю для чего, чем она может пригодиться, но все-таки в коллективе, можно пообщаться. На математике еще бы посидел. Предмет интересный.
?: А с математикой собираешься свою жизнь связать?
О: Она мне для поступления нужна.
?: Скажи теперь, какое из двух расписаний тебе больше нравится: второе или третье?
О: Третье, потому что школа есть, так привычнее.
?: А если из всех трех распорядков выбирать, то ты бы какое выбрал?
О: Первое, так повседневно, я привык
?: Так ты бы и к другому быстро привык.
О: Ну, нельзя же без школы. Если предметы в расписание ставятся, значит они нужны.
?: А как ты думаешь, зачем нужна химия в школе?
О: Ну, может быть кто-нибудь химиком захочет стать.
?: Так для этого и нужно выборное расписание, чтобы человек учил только то, что ему надо.
О:Я бы все равно выбрал первое расписание.
?: Расскажи, пожалуйста, чем планируешь заниматься в будущем, как ты себя лет через 20 представляешь?
О: Работать буду по профессии строительной. Сейчас строители везде нужны, везде все строят. Квартира будет, машина
?: А если не такими большими промежутками жизни, а поменьше. Что ты себе загадал сделать на следующий год?
О: Отучиться нормально.
?: А нормально – это как.
О: На 4 и 5. Чем лучше оценки, тем лучше знания.
?: А думал ли ты, что будешь делать, если не поступишь?
О: В армию заберут, а пока летом попробую в техникум поступать, а на следующий год перепоступлю. А если бы армия была нормальной, то я лучше бы в армию пошел.
Клавдия, 17 лет, 11-ый класс
?: Расскажи, пожалуйста, чем ты любишь заниматься.
О: Мне нравится смотреть в школе всякие спортивные соревнования, сама я пока не принимаю в них участия, поэтому только смотрю. Еще мне нравится иногда в школе учиться, по некоторым предметам.
?: На самом деле нравится учиться?
О: Ну, больше всего нравится общение в классе, с учителями
?: А можешь написать на листочке свой распорядок дня. Чем в течение дня ты занимаешься?
О: Нет, наверное. А как это? Прямо писать? Это же все делают, зачем это писать?
(пишет реальный распорядок)
?: Ты может быть не занимаешься тем, о чем пишешь?
О: Нет, просто я никогда это не писала
?: Давай теперь ты подпишешь, сколько времени тратишь на каждое из занятий.
?: Скажи, тебе нравится такое расписание, по которому ты живешь?
О: Ну, да.
?: А сколько бы ты смогла прожить по такому расписанию?
О: Наверное, всю жизнь, чтобы никуда не идти больше учиться. Мне нравится в школе, никуда не хочу.
?: Напишите теперь, пожалуйста, такое расписание, где бы ты могла делать все, что хочешь и сама бы могла выбирать, сколько времени на что тратить.
О: А мне нравится так, как есть. Мне не нравится, когда каникулы, очень скучно, совсем нечего делать.
?: А в школе тебя тоже все устраивает?
О: Да, мне нравятся все предметы, только не нравится, когда наша классная на нас орет.
?: А если бы ты могла выбирать предметы, которые тебе нравятся и только их учить, то ты бы какие выбрала?
О: Я не знаю, за 10 лет в школе, я уже ко всему привыкла. Даже не знаю, чего бы я хотела. У меня за все годы ни одного добровольного пропуска нет.
?: А расскажи, чем вы занимаетесь на занятиях, что так интересно их все посещать. Может быть вас как-то по-другому стали учить?
О: Я думаю, также учат.
?: неужели все интересно? И химия, и физика?
О: Химия – интересно! Физику ненавижу, но как-то высиживаю. Все равно же она нужна в жизни.
?: А для чего она нужна, как ты думаешь?
О: Ну, при поступлении ее сдают.
?: А ты будешь ее при поступлении сдавать?
О: Нет. Но красивая оценка в аттестате же никому не помешает. Есть, конечно, предметы, которые мне не нравятся и оценки по ним у меня плохие, но мне нравятся преподаватели по этим предметам. У меня со всеми преподавателями хорошие отношения.
?: Т.е., правильно я тебя поняла, не смотря на то, что не все предметы тебе нравятся, ты готова посещать все потому, что у тебя хорошие отношения с преподавателями?
О: Не всегда так. Еще интересно ходить на уроки, потому что там можно набраться новой информации, новых словечек, которые потом можно употребить в своем сленге.
?: Хорошо, расскажи, пожалуйста, как ты себя представляешь лет через 10-15? Какой бы ты хотела себя видеть?
О: Как всегда хочется хорошей жизни: машину, квартиру, денег и близких людей рядом.
?: А какая профессия у тебя будет?
О: Не знаю, всю жизнь мечтала стать психологом, но потом передумала, потому что на образование тратится много денег, а потом после получаешь мало. Папа говорит, что это плохая профессия. Мама много чего по психологии изучала, а как получала 3 тысячи, так и получает.
?: И кем ты решила стать?
О: Я буду учиться в техникуме на налогообложении и экономике.
?: А потом пойдешь работать?
О: Ну, пока думаю, потом дальше пойти учиться.
?: А уже узнавала, куда потом можно пойти?
О: Пока нет. Туда, где понадобится моя профессия, где она будет.
?: А потом ты планируешь работать в налоговой инспекции?
О: Пока да. Хочу попробовать, потом не знаю, как получится. Пока я заинтересована.
?: А как ты думаешь, это хорошо оплачиваемая работа?
О: 5-7 тысяч в месяц – это не очень много, но я все равно хочу попробовать.
?: А есть у тебя какие-нибудь другие варианты?
О: Нет, только этот. Я уверенна в себе.
?: А что бы ты пожелала себе на следующий год сделать?
О: Даже не знаю. Может быть куда-нибудь с родителями вместе съездить.
?: И ты бы взяла на себя организацию поездки? Ты имеешь представление о том, сколько это может стоить?
О: Даже не представляю.
?: А если все-таки исходить из твоих реальных возможностей, что бы ты хотела сделать?
О: Наверное, ничего. Потому что на следующий год я еще буду учиться, у меня не будет денег.
?: А есть ли дела, которые не требуют финансовых вложений?
О: Наверное, уже нет. Даже просто сесть в кругу близких и то надо на что-то стол накрыть. Я могу сейчас планировать что-то только на деньги родителей.