Памятка
«Как разучить скороговорку»
| 1. Прочитай скороговорку медленно |
| 2. Подумай, о чем говорится в скороговорке |
| 3. Посмотри, какие слова похожи друг на друга по звучанию. Какой согласный звук (или сочетание звуков) много раз повторяется |
| 4. Проговори скороговорку медленно вслух, постарайся запомнить её |
| 5. Теперь проговори скороговорку шепотом несколько раз: сначала медленно, потом все быстрее и быстрее |
| 6. Произнеси скороговорку несколько раз вслух в быстром темпе |
| 7. Посоревнуйся с товарищами, кто без ошибок быстрее произнесет скороговорку |
| 8. Выдели самое главное голосом, интонацией |
| Чистоговорки, скороговорки |
| 1. Читайте медленно, с паузами.Карл у Клары / украл кораллы, / а Клара у Карла / украла кларнет.Осип охрип, / а Архип осип.Как у горки на пригорке /Жили тридцать три Егорки. |
| 2. Читайте быстро, без пауз.Поезд мчится скрежеща: Же – че – ща; Же – че – ща;Сыворотка из-под простокваши.Улов у Поликарпа - три карася, три карпа.Шла Саша по шоссе и сосала сушку.На дуб не дуй губ, /Не дуй губ на дуб. |
| 3. Ра-Ра-Ра - начинается игра ры-ры-ры - у мальчиков шары ро-ро-ро - у нас новое ведро ру-ру-ру - продолжаем мы игру ре-ре-ре - стоит домик на горе ри-ри-ри - на ветках снегири ар-ар-ар - кипит наш самовар ор-ор-ор - созрел красный помидорИр-ир-ир - мой папа командирАрь-арь-арь - на стене висит фонарьСа-са-са - в лесу бегает лисаСо-со-со - у Вовы колесо. |
Приложение 3
Памятка
«Как подготовиться к выразительному чтению»
| 1. Перечитай текст внимательно. Определи основную мысль, чувства, настроение и переживание героев, автора |
| 2. Определи свое отношение к событиям (героям, описаниямкартин природы) |
| 3. Мысленно представь их себе |
| 4. Реши, что будешь сообщать при чтении слушателям, что они должны понять (в чем задача твоего чтения) |
| 5. Продумай в соответствии с задачей чтения и выбери интонационные средства – темп чтения; пометь паузы, логические ударения, тон |
| 6. Прочитай сначала текст вслух для себя. Проверь еще раз, совсем ли ты согласен. Не забудь, что произносишь текст перед слушателями и общаешься с ними |
| 7. Прочитай текст выразительно |