5. Разнообразные виды заданий (запись под диктовку, творческие работы, конструирование, моделирование, работа по слайдами т.п.), развивают память, внимание, мышление.
Список литературы
1. Конституция Республики Узбекистан. – Т.: Узбекистан, 2008. – 40 с.
2. Каримов И.А. Гармонично развитое поколение – основа прогресса
3. Узбекистана. – Т.: Шарк, 1997. – 64 с.
4. Каримов И.А. Мечта о совершенном поколении / Составители:Ш. Курбанов, Х. Саидов, Р. Ахлиддинов. – Т.: Шарк, 1999. – 184 с.
5. Каримов И.А. Итоги социально-экономического развития страны в 2009 году и важнейшие приоритеты углубления экономических реформ в 2010 г. – Доклад на заседании Кабинета министров.
6. Каримов И.А. Юксак маънавият – енгилмас куч. – Т.: Маънавият, 2008. – 176 б.
7. Каримов И.А. Конституция Узбекистана – прочный фундамент нашего продвижения на пути демократического развития и формирования гражданского общества. – Доклад на торжественном собрании, посвященном 17-летию Конституции Республики Узбекистан. – «Правда Востока», №235. – 8 декабря 2009 года.
8. Закон Республики Узбекистан «Об образовании» // Гармонично развитое поколение – основа прогресса Узбекистана: Сб. док. – Т.: Шарк, 1997. – С. 20–30.
9. Закон Республики Узбекистан «О Национальной программе по подготовке кадров» // Гармонично развитое поколение – основа прогресса Узбекистана: Сб. док. – Т.: Шарк, 1997. – С. 31–61.