3. Ведешь ли ты здоровый образ жизни?
4. Что ты делаешь для того, чтобы быть здоровым??
5. Делаешь ли ты утреннюю зарядку?
6. Выполняешь ли ты утренние водные процедуры?
7. Умеешь ли ты плавать?
8. Умеешь ли ты кататься на лыжах и коньках?
9. Что такое труд?
10. Любишь ли ты трудиться?
11. Входит ли в понятие здорового образа жизни трудовая деятельность?
12. Как ты трудишься?
13. Знаешь ли ты, что такое «вредные привычки»?
14.Знаешь ли ты о последствиях вредных привычек?
15. Почему нужно соблюдать здоровый образ жизни?
16.Как ты думаешь, правильно ли, что труд есть основа здорового образа жизни?
Приложение 3
Мероприятие для старших дошкольников на тему:
«Труд – основа здорового образа жизни»
Цель: формировать представления старших дошкольников о здоровом образе жизни.
Ход:
Воспитатель: Сегодняшнее мероприятие посвящено труду. Кто из вас, ребята, знает, что такое труд? (ответы детей).
- Какие виды труда вы знаете? (ответы детей корректирует воспитатель).
- А сейчас, ребята, посмотрите выступление девочек нашей группы, которое называется «Большая стирка» (просмотр).
- Мальчики тоже хотят показать, как они умеют трудиться. Посмотрите их танец, который называется «Маляр» (просмотр).
- Как вы думаете, ребята, для чего человек должен трудиться? (рассуждения детей).
- Как вы понимаете сочетание «здоровый образ жизни?» (ответы детей).
- Почему наше мероприятие называется «Труд – основа здорового образа жизни»? (рассуждения детей).
- А сейчас, ребята, я предлагаю всем вам провести игру, которая называется «Вырасти огород» (проводится игра).