При проведении экспериментальной работы гипотеза подтвердилась. Действительно, процесс формирования навыков кистевой росписи будет эффективным при наличии программы кружка "Городецкие узоры" и использовании в ней эффективных методов и приемов формирования навыков кистевой росписи.
Мы считаем, что цель дипломной работы достигнута, задачи выполнены. Программу можно использовать в начальной школе студентам и молодым учителям. На данном этапе развития человечества утрачивается значение народных промыслов и дети должны узнать о таком известном промысле как Городец, о мастерах, которые возрождали промысел и давали толчок для его дальнейшего развития.
Монографическая и учебная литература
1. Бродский И. И. Статьи, письма, документы [Текст] / И.И. Бродский. – М., 1956. – 263с.
2. Волков, И. П. Приобщение школьников к творчеству: из опыта работы [Текст] / И.П. Волков. – М.: Просвещение, 1982. – 144 с.
3. Дарвиш, О.Б. Возрастная психология [Текст]: учебное пособие для студентов ВУЗов, обучающихся по специальности "Педагогика и психология" / О.Б. Дарвиш. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. – 264 с., ил.
4. Костерин, Н.П. Учебное рисование [Текст]: учебное пособие для учащихся педагогических училищ / Н.П. Костерин. – М.: Просвещение, 1984. – 286с., ил.
5. Крутецкий, В.А. Психология [Текст]: учебник для учащихся педагогических училищ / В.А. Крутецкий. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1986. – 336с.
6. Кузин, В.С. Методика преподавания изобразительного искусства в 1-3 классах пособие / В.С. Кузин. – М.: Просвещение, 1983. – 132с.
7. Кузин, В.С. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальных классах [Текст]: учебное пособие /– М.: Просвещение, 1984. – 121с.
8. Кузин, B.C.Психология [Текст]: учебник / В.С. Кузин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М..: АГАР, 1997. - 304 с, ил.
9. Кукушкин, В.С. Общие основы педагогики [Текст]: учебное пособие для студентов педагогических ВУЗов / В.С. Кукушкин. – 2-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: Март, 2006. – 224 с. (Серия "Педагогическое образование".)
10. Кукушкин, В.С. Теория и методика обучения [Текст] / В.С. Кукушкин. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 474 с.
11. Макарова, Б. Г. В начале было детство: Записки педагога [Текст] / Б.Г. Макарова. – М.: Педагогика, 1990. – 256 с.
12. Мухина, В.С. Возрастная психология [Текст]: учебник для студентов / В.С.Мухина. – М.: Академия, 1997. – 432 с.
13. Народные художественные промыслы [Текст] / О.С. Попова [и др.]; под ред. О.С. Поповой. – М.: Легкая и пищевая промышленность, 1984. – 192с., ил.
14. Народные художественные промыслы. По материалам Всесоюзной выставки, состоявшейся в Москве в 1979году [Текст] / К.И. Рождественский [и др.]; под ред. К.И. Рождественского. – М.: Советский художник, 1983. – 321с., ил.
15. Неменский, В.М. Изобразительное искусство и художественный труд: 1-4 класс [Текст]: книга для учителя / В.М. Неменский. – М.: Просвещение, 1991. – 138с.
16. Основы эстетического воспитания [Текст]: пособие для учителя / Н.М. Кушаев [и др.]; под ред. Н.М. Кушаева. – М.: Просвещение, 1986. – 240с.
17. Основы художественного ремесла. Роспись по лакам. Резьба и роспись по дереву. Художественная обработка кости и металла. Керамическая игрушка [Текст]: практическое пособие для руководителей школ, кружков / В.А. Барадулин [и др.]; под ред. В.А. Барадулина. – М.: Просвещение, 1979. – 320с., ил.
18. Педагогика [Текст]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.А. Сластенин [и др.]; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002. – 579с.
19. Подласый, И.П. Педагогика начальной школы [Текст]: учебное пособие для студентов педагогических колледжей / И.П. Подласый. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 400с., ил.
20. Позднякова, Т.С. Молодежь и изобразительное искусство [Текст] / Т.С. Позднякова, О.Ф. Петрова. – Л.: Знание, 1986. – 32с. (Серия "Нравственно-эстетическое воспитание молодежи средствами изобразительного искусства")
21. Попова, О.С. Русские художественные промыслы [Текст] / О.С. Попова, Н.И. Каплан. – М.: Знание, 1984. – 144с., ил.
22. Пряник, прялка и птица Сирин [Текст]: книга для учащихся старших классов / С.К. Жегалова [и др.]. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1983. – 192с., ил.
23. Рондели, Л.Д. Народное декоративно-прикладное искусство [Текст]: книга для учителя / Л.Д. Рондели. – М.: Просвещение, 1984. – 144с., ил.
24. Ростовцев, Н.Н. Методика преподавания изобразительного искусства в школе [Текст]: учебник для студентов художественно-графического факультета педагогических институтов / Н.Н. Ростовцев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1980. – 293с., ил.
25. Сокольникова, Н.М. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе [Текст]: учебное пособие для студентов педагогических ВУЗов / Н.М.Сокольникова. – М.: Академия,1999. – 368с., ил.
26. Смелошова, Н.А. Воспитательный процесс [Текст]: изучение эффективности / Н.А. Смелошова. – М.: СМО, 2002. – 579 с.
27. Супрун, Л.Я. Резьба и роспись по дереву [Текст] / Л.Я. Супрун. – М.: Легкая и пищевая промышленность, 1983. – 120с., ил. (Серия "Кем быть!?")
28. Шаповаленко, И.В. Возрастная психология (психология развития и возрастная психология): учебное пособие для студентов ВУЗов / И.В. Шаповаленко. – М.: Гардарики, 2007.- 349 с.
29. Шпикалова, Т. Я. Народное искусство на уроках декоративного рисования
[Текст]: пособие для учителей / Т.Я. Шпикалова. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Просвещение, 1979. – 192 с., ил.
Законодательные и инструктивные материалы
1. Гаврилов, С.А. Программа по дополнительной подготовке в области декоративно-прикладного искусства и народных художественных промыслов для специальности 0311 "Преподавание изобразительного искусства и черчения" [Текст]: программа для средних общеобразовательных учебных заведений (для преподавателей училищ, колледжей, учителей изобразительного искусства, руководителей кружков ДПИ, факультативов) / С.А. Гаврилов, Е.В. Гаврилова. – Катайск: Катайское педагогическое училище, 2004. – 72с.
2. Сборник программ педагогов дополнительного образования [Текст] / Э.В. Марзоева [и др.]; под ред. Э.В. Марзоевой. – Владивосток: Всероссийский центр "Океан", 2001. – 95с.
3. Сборник нормативных документов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования [Текст]. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 443с.
Периодическая литература
1. Максимова З. По мотивам росписей Городца и Русского Севера [Текст] / З. Максимова // Народное творчество. – 2000. - №3. – С. 44–45.
Справочно-информационная литература
1. Большая Российская энциклопедия [Текст] / Ю.С. Осипов; под ред. Ю.С. Осипова. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2007. – 561с., ил.
2. Ожегов, С.И. Словарь русского языка [Текст] / С.И. Ожегов; под ред. Н.Ю. Шведовой. – 18-е изд., стереотип. – М.: Русский язык, 1986. – 797с.
3. Педагогический энциклопедический словарь [Текст] / Б.М. Бим-Бад [и др.]; под ред. Б.М. Бим-Бада; М.М. Безруких. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. – 528с., ил.
4. Тишкова, Л.П. Рекомендации по составлению списка использованных источников [Текст] / Л.П. Тишкова. – Курган: КПК, 2007. – 19 с.