Підсумкова таблиця аналізу відвідуваних уроків учителя
| Параметри уроку | Оцінки параметрів уроку | Середнє значення | |||
| 4,09 | 7,09 | ... | |||
| ... | ... | ... | ... | ||
| Оптимальність вибору форм навчання | 3 | 2 | 2,5 | ||
| Фронтальна | 4 | 3 | 3,5 | ||
| Групова | 2 | 0 | 1 | ||
| Індивідуальна | 3 | 1 | 2 | ||
| Здійснення диференційованого та індивідуального підходу | 2 | 1 | 1,5 | ||
| ... | ... | ... | ... | ||
Таблиця 3
Зведена таблиця за результатами відвідуваних уроків учителів
| Параметри уроку | ... | Н.Г.Діюк | П.В. Рогоза | М.А. Сорока | І.М. Ярчук | ... | Середні значення | ||
| ... | ... | ... | ... | ... | ... | ||||
| Оптимальність добору навчального матеріалу | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | ||||
| Реалізація принципів навчання | 2 | 3 | 3 | 2 | 2,5 | ||||
| Здійснення міжпредметних зв’язків | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | ||||
| Оптимальність вибору форм навчання | 3 | 4 | 4 | 3 | 3,5 | ||||
| ... | ... | ... | ... | ... | ... |
Таблиця 4
Підсумкова таблиця за результатами анкетування вчителів
| Прізвище вчителя | Реалізація принципів навчання | Здійснення міжпредметних зв’язків | Оптимальність вибору форм навчання | ... | ||
| ... | ... | ... | ... | |||
| Н.І. Іванюк | 3 | 2 | 4 | |||
| А.В. Петренко | 2 | 3 | 3 | |||
| Н.А. Сидорчук | 3 | 3 | 4 | |||
| І.М. Шульженко | 2 | 4 | 3 | |||
| ... | ... | ... | ... | |||
| Середнє значення | 2,5 | 3 | 3,5 |