Группа «Фантазеры» (6-7 г.ж).
Раздел «Человек и общество»
Задачи
Ребенок – общество
♦ расширять знания о Беларуси, ее национальных героях, государственной символике, народных и государственных праздниках, приобщать к истории своей страны (города, поселка), к духовным ценностям его народа. Формировать интерес к прошлому и настоящему в жизни своей Родины, чувство уважения к ее народу, гордость за успехи. Развивать национальное самосознание;
Как работаем с детьми
«Ребенок как член общества»:
Расширяем представления детей об обществе, помогаем осознать свою принадлежность к нему. В системе предлагаемых детям знаний большое место отводим знаниям о родном народе, своей стране, городе. Родное — это свое, близкое, связанное с матерью, родом. Люди, живущие в нашей стране, — это белорусы, русские, поляки, украинцы, евреи и другие. Больше всего у нас белорусов. Поэтому наша страна называется Республика Беларусь. Белорусский народ — один из многих народов, живущих на нашей планете.
Формируем чувство национального самосознания дошкольников. Его становление начинается с познания родного языка. Расширяем знания детей об этнических признаках жителей нашей республики
Педагог стремится, чтобы его воспитанники знали не только название города (деревни), где они живут, но и объяснение этого названия.
Дошкольники знакомятся с достопримечательностями нашей земли, с экологическими проблемами.
Педагог расширяет знания детей об особенностях городской и сельской жизни.
Развиваем представления детей о Беларуси как о стране, где развита промышленность (машиностроительная, деревообрабатывающая, химическая, текстильная и др.).
В доступной форме знакомим старших дошкольников с важными вехами в истории страны.