КОЖУХ— від слова кожа. Цей одяг виготовлений ізшкір (кожі) тварин.
ПАРТА— французьке а пар — окремо. Сидіння дляодного учня. ПОРТФЕЛЬ — французьке порте — носити, фель —аркуш.
СТІЛ — від дієслова сплати.
СТІЛЕЦЬ— від слова стіл за допомогою суфікса – ець.
ТЕЛЕВІЗОР — теле — далеко, візор — бачити.
КАНАТ— грецьке канаті — мотузка.
ЛИЖІ— від слова лизок — втекти.
ФУТБОЛ — англійське фут — нога, бол — м'яч.
а) імена
АНДРІЙ— грецьке мудрий, хоробрий.
БОГДАН — Богом даний.
БОРИС— від Богорис — так звали болг, царя;монгольське — малий; тюркське барти —давання, подавати.
ВАСИЛЬ — грецьке цар.
ВІТАЛІЙ — життєвий від латинського віте — життя.
ГАЛИНА — давньогрецьке — тиша, спокій; штильна морі, тиха погода.
ГРИЦЬ— грецьке — бадьорий, пильний.
ГАФІЙКА — давньогрецьке — добра.
ДАНИЛО — давньоєврейське — мій суддя, могутній.
ДМИТРО — грецьке — що належить Деметрі (Деметра — богиня родючості та землеробства).
ЄВГЕН— грецьке — благородний.
ІВАН — давньоєврейське — Бог помилував, простив.
ІГОР — скандинавське — захисник.
МИКОЛА — грецьке — переможець народу.
МИХАЙЛО — давньоєврейське — рівний Богові.
МАРІЧКА — давньоєврейське — гірка або та, що
(МАРІЯ) чинить опір, відкидає; вищість, переважність.
НІНА— від імені Нін — засновника Ассірійськоїдержави.
ОКСАНА — грецьке — гостинна; чужа.
ОЛЕНА — грецьке геленос — світло, сяйво.
ОЛЬГА — скандинавське — свята.
ПАВЛО — латинське — малий.
ПЕТРО—грецьке — камінь, скеля.
ПОЛІНА — від французького чоловічого імені Поль (Павло).
РОМАН — латинське романус — римський.
САВА —від назви римського племені сабини.
САШКО— грецьке (алексо — захищаю,
(ОЛЕКСАНДР)— андрос — муж, людина) —захисних людей.
СЕРГІЙ — латинське — поважний.
СОФІЯ — давньогрецьке — мудра.
ТАРАС — грецьке — бунтівний.
ФЕДІР — грецьке — Божий дар.
ЮЛІЯ — грецьке — пухнаста.
ЮРІЙ — грецьке — землероб.
ЯКІВ — давньоєврейське — буквально: п'ята, другийіз двох, що народилися близнятами.
б) родинні стосунки
БАБА— подвоєння складу ба в дитячому вживанні.Мати батька чи матері.
ДІД— латинське деде — стара людина
МАМА— від дитячих вигуків ма.
в)професії
БУДІВЕЛЬНИК — людина, що має будівельну спеціальність, від дієслова будувати.
ВИХОВАТЕЛЬ — той, хто виховує, від дієслова виховувати.
ДОЯРКА — від дієслова доїти.
КОСМОНАВТ— грецьке космос — світ.
ЛІКАР— від дієслова лікувати.
ЛІСНИК— доглядач лісу.
МІЛІЦІОНЕР— латинське мілео — воїн, грецьке міліціо — воєнна сила.
ПРОДАВЕЦЬ— той, хто продає, від дієслова продавати. ТРАКТОРИСТ— людина, яка працює на тракторі.
КИЇВ — від імені засновника міста Кий.
МОСКВА — від назви річки.
ЯЛТА— від грецького ялос — берег. Місто, розташоване на березі
ЗАВОД — від слова завести, ведучий.
МАГАЗИН — арабське магзан — склад товарів.
СІЧЕНЬ— від дієслів січе, замітає снігом.
ЛЮТИЙ — від дієслів лютує, сковує.
БЕРЕЗЕНЬ — розвиває березу, наливає її соком: колись давно називали його сочнем, соковиком.
КВІТЕНЬ— від дієслова квітнути (цвісти) — пора цвітіння рослин.
ТРАВЕНЬ— буйно розвиває трави.
ЧЕРВЕНЬ— зафарбовує (червонить) фрукти, овочі, квіти в червоний колір.
ЛИПЕНЬ— місяць цвітіння липи.
СЕРПЕНЬ— скошує трави (інакше — копень), складає збіжжя, достиглі жита у копи, збирає весь можливий врожай. (Від серпа).
ВЕРЕСЕНЬ — розбуяв цвітом верес (вереск), засіяв озимі культури.
ЖОВТЕНЬ — пожовтив усі дерева, трави
ЛИСТОПАД — пообривав листя з дерев — почався падолист.
ГРУДЕНЬ — назва пов'язана з тим, що мокра від осінніх дощів земля стала мерзлою, а дорога грудкуватою.
І. ВПРАВИ, РОЗРАХОВАНІ НА ПОЯСНЕННЯ ПОХОДЖЕННЯ СЛІВ УЧИТЕЛЕМ
Виконуючи такі вправи, вчитель має дбати про доступне й цікаве пояснення походження слів. Розповідь не повинна бути тривалою. Щоб зацікавити учнів, доречно використати загадки,ілюстрації, предмети, про які йдеться. Наприклад:
1.Велосипед.
—Діти! Відгадаймо загадку:
Натискаю на педалі —
Їду далі, далі, далі,
Їду швидко я вперед,
Мчиться мій ... (Велосипед).
А чи знаєте ви, що слова швидкий і велосипед — родичі? Слово велосипед утворилось від латинського велокс, що означає швидкий, і педис — нога. Разом — швидконіг. Отже, це складне слово, в якому поєднано два поняття.
2.Комбайн.
—Діти, про шо мовиться в загадці:
Де йшла сотня косарів,
Вийшло п'ять богатирів.
Косять, в'яжуть заодно
І молотять на зерно.
Слово комбайн прийшло до нас з англійської мови. Дослівно перекладається як з’єднання, комбінування. Отже, комбайн – це комбінована збиральна машина і косить, і молотить пшеницю на зерно.
3. Ведмідь.
Всі добре знаєте цього звіра (вчитель показує малюнок). Правильно, це ведмідь. Але, мабуть, ніхто не здогадується, чому його так назвали. Слово ведмідь утворилося з двох коренів медвідь (медъ + въдь), а в українській мові сталася перестановка приголосних [м] і [в]. Корінь вед утворився від приголосних звуків [м] і [в]. Корінь від утворився від слів відати, довідатися, тобто знати. Корінь – мід- поступово перейшов у мед. Отже, ведмідь – той, хто відає (знає) мед.
4. Слон.
- Чи знаєте ви, як утворилося слово слон? Можна припустити, що воно виникло від слов’янського дієслово слонятися. Але це не так. У перекладі з тюрської мови воно означає лев. Чому ж слона назвали левом?
Слонів і левів до нас привозять з інших країн. Раніше люди їх рідко бачили і тому змішували назви “заморських” тварин. У результаті помилки слон і на сьогодні носить таку назву.
5. Пінгвін.
Подивіться на малюнок. Як називається цей птах? Запишіть його назву. А ви знаєте, що свою назву пінгвін отримав від латинського слова пінгус, що означає жирний?
6. Дятел.
- Діти, спробуйте відгадати ще одну загадку:
Їм дерева стережу.
Дзьоб міцний і гострий маю,
Шкідників ним добуваю.
- Хто це такий?
- Так, це дятел.
А назва його походить від слов’янського слова, яке означає той, що довбає. А чому його так називають, ви певно, здогадалися. Птах так зветься, що він довбає кору дерев – знищує шкідників комах.
ІІ. ВПРАВИ НА РОЗУМІННЯ ЕТИМОЛОГІЇ СЛІВ ЗА ДОПОМІЖНИМ МАТЕРІАЛОМ
Цей тип вправ містить підказку в самому матеріалі. Тут доцільно використовувати віршовані тексти, бо, як відомо, діти люблять їх читати. Невеличкі віршовані рядки легко завчаються, і учні краще запам’ятовують походження певного слова.
Інший варіант розрахований на пояснення походження слова шляхом аналізу його окремих частин.
Такі вправи можна проводити у формі змагань: хто швидше розкриє таємницю походження слова. Звичайно, слушним буде і використання загадок, ілюстрацій, прислів’їв. Наприклад:
1. Буряк.
- Діти, якщо хочете дізнатися, чому буряку дали таку назву, уважно послухайте віршик:
Місяць не один мене,
Доки виростять мене.
Вимагаю я турботи.
Звусь в арабів батько поту.
- Отже, хто може повторити, звідки прийшло до нас слово буряк? Чому його так назвали?
Проте рослина ця не з арабського світу. У слов’ян її назва певно, пішла від кольору овоча – бурий (за червонуватим відтінком).
2. Редиска.
- Про який овоч йдеться у загадці:
Я кругленька, червоненька,
З хвостиком тоненьким.
На городі мене рвуть.
Мене ріжуть, мене труть.
І до столу подають.
Як мене в народі звуть.
(Редиска).
3. Соняшник.
- Серед українських назв рослин є слова настільки прозорі, що коли дібрати до них споріднені, то дуже легко можна встановити походження їх назви.
Спробуйте відгадати загадку. Яка рослина так про себе говорить?
і сонечко люблю.
До сонечка повертаю
голівоньку свою.
Стою стрункий, високий
в зелених шатах я.
І золотом убрана
голівонька моя.
(Соняшник).
4. Огірок.
- Щоб дізнатися про походження слова огірок, уважно послухайте, що розповідають овочі про себе:
давні греки,
бо вважали, що коли ми достигали,
то смаку доброго не мали.
- Так хто зумів розкрити таємницю огірків?
5. Капуста.
- А капуста свою назву пояснює так:
Ось вам відповідь жива:
Капут – значить голова.
Капуціо італійське -
Це капуста українська.
6.Помідор.
- Якщо хочете дізнатися про походження назви помідор, послухайте віршик:
Ми з Італії прийшли,
Там і назву нам дали.
Подивись які ми гожі,
З яблуками схожі.
Ось тому й назвались ними –
Яблуками золотими.
7. Їжак.
Цей маленький їжачок
Не простий лісовичок
Його назва означає
“Той, котрий і змій з'їдає”.
8. Заєць.
— Куцехвостику вухатий,
Чому зайцем тебе звати?
Так давно мене назвали
І на вуха не зважали.
Бачили, що молодець,
І назвали — стрибунець.
Бо “заяти” — то стрибати.
Сам ти можеш порівняти:
Продавець — від продавати,
Видавець - від видавати.
Ну, а заєць — від заяти.
По-слов'янському — стрибати.
9. Лебідь.
Про яких птахів йдеться в загадці:
Що це тут за чудеса?
Подивись, яка краса!
Птахи дивляться у воду
На свою красиву вроду.
Легко змахують крильми,
Білими як сніг зими.
Шиї довгі і гнучкі
ІЦо за красені такі?
10.Фламінго.
Учитель показує малюнок фламінго.
— Якщо хочете дізнатись, чому ці птахи так називаються, послухайте віршик:
Поглянь, які птахи стрункі,
А шиї довгі та гнучкі,
Самі ж – немов рожевий цвіт,
Як сонця вранішній привіт.
Вони виправдовують ім’я:
Фламінго – означає “полум’я”.
11. Змія.
— Чому змія так називається, розкаже вона сама:
Не літаю, не крич-ч-чу,