Тема уроку. Вправи на визначення відмінка прикметників у реченнях за закінченням і відмінком іменника.
І варіантЗапишіть у першу колонку сполучення прикметників у Д. в., у другу – в м. в.Виділіть закінчення.Запашному лугові, на зеленій траві, весняному сонечку, у тихому місці. | ІІ варіантПостав прикметники у відповідній формі за зразком.Зразок: Зелена (гілці) – на зеленій гілці.(Зелена) гілці, (красива) дівчини, (сильний) хлопця, (сонна) землею, (темний) небі. |
Тема уроку. Вимова і правопис прикметників із суфіксами – ськ –, – зьк –, – цьк –.
І варіантСкладіть 3 речення, де були б прикметники із суфіксами – ськ –, – зьк –, – цьк –. | ІІ варіантУтворіть за допомогою суфіксів – ськ –, – зьк –, – цьк – прикметники від поданих іменників за зразком. Зразок: Козак – козацький.Козак, ткач, Одеса, грузин, маляр, завод, Львів. |
Тема уроку. Відмінювання прикметників у множині. Вимова і правопис прикметників у називному відмінку множини.
І варіантВипишіть сполучення прикметників з іменником, вставляючи потрібні закінчення. Визначте їх рід, число, відмінок.Наш… пред…будували замки, щоб боронити рідн… земл… від нападників. На горі вони ставили міцн… будівл…; оточували їх висок… кам’ян… мурами. На мурах були сторожов… веж…. У мурах були бійниці, через які мужн… захисник… відбивали напад чужинців. | ІІ варіантЗапишіть подані сполучення в множині через риску за зразком.Гордий прапор – горді прапори.Мирна угода –Дружня порада –Важка задача – |
Математика 2 клас
Тема уроку. Закріплення письмового додавання і віднімання
І варіант86 – 12 48 + 2164 – 44 39 + 21 | ІІ варіантЗразок:48+22+(40 + 20)+(8 + 2)+60+10=70Обчислити:59 + 40 26 + 5459 – 40 27 + 43 |
Тема уроку. Усне додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток (загальний випадок)
І варіантОбчислити:28 + 3432 + 4929 + 4437 + 46 | ІІ варіант47 + 29 = 76 Обчислити:40 7 20 9 25 + 1740 + 20 = 60 37 + 487 + 9 = 16 56 + 1760 + 16 = 76 54 + 38 |
Тема уроку. Усне віднімання виду 40 – 8.
Задачі на порівняння числа із сумою чисел.
І варіант40 – 870 – 750 – 320 – 6 | ІІ варіант40 – 6 = 34 Обчислити:70 – 730 10 90 – 210 – 6 = 4 20 – 430 + 4 = 34 30 – 7 |
Математика 4 клас
Тема уроку. Ділення складеного іменованого числа на просте іменоване число.
І варіантОбчислити:200 кг 040 г.: 8г720 м 032 м: 8 м12 дм 6 см: 9 см | ІІ варіантЗразок: Обчислити:39ц: 5 кг = 780ц 36 км: 5 м39ц: 5 кг = 3900 кг 1 км: 100 м3900 : 5 2 см: 20 мм35 78040400 |
Тема уроку. Письмове ділення іменованих чисел на одноцифрові
І варіантОбчислити:60 м 24 см: 473ц 28 кг: 4170 дм 5 см: 5 | ІІ варіантЗразок: Обчислити:13т 2ц: 3 = 4т 4ц 12т 6ц: 413т 2ц = 132ц 8т 1ц: 9 132 312 441212044ц = 4т 4ц |
Тема уроку. Ділення багатоцифрових чисел з остачею на 10, 100, 1000. Задачі на спільну роботу
І варіантВиконати ділення з остачею2540: 10012700: 100083450: 10 | ІІ варіант Зразок:1847 100100 1884780047 (ост.) | Виконати ділення з остачею120784: 10083450: 108400: 1000 |
3. Контроль і самоконтроль навчальної діяльності.
Українська мова 2 клас
Тема уроку. Дієслова, близькі та протилежні за значенням.
Відповіді на закритій частині дошки.
Тема уроку. Вживання службових слів окремо від інших.
Вживання службових слів за змістом речення.
Тема уроку. Корінь слова. Спільнокореневі слова.
Взаємоконтроль.
Українська мова 4 клас
Тема уроку. Вправи на визначення відмінка прикметників у реченнях за закінченням і відмінком іменника.
Перевірка вчителем.
Тема уроку. Вимова і правопис прикметників із суфіксами – ськ –, – зьк –, – цьк –.
Зіставлення із зразком.
Тема уроку. Відмінювання прикметників у множині. Вимова і правопис прикметників у названому відмінку множини.
Сигнальні картки.
Математика 2 клас
Тема уроку. Закріплення письмового додавання і віднімання.
Зіставлення зі зразком.
Тема уроку. Усне додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток (загальний випадок).
Поопераційне пояснення способу дії.
Тема уроку. Усне віднімання виду 40 – 8. Задачі на порівняння числа із сумою чисел.
Алгоритмічний припис.
Математика 4 клас
Тема уроку. Ділення складеного іменованого числа на просте іменоване число.
Відповіді на закритій частині дошки.
Тема уроку. Письмове ділення іменованих чисел на одноцифрові.
Взаємоконтроль.
Тема уроку. Ділення багатоцифрових чисел з остачею на 10, 100. 1000. Задачі на спільну роботу.
Зіставлення із зразком.
Різноманітність змісту і характеру завдань.
Тема уроку. Дієслова, близькі та протилежні за значенням. Скласти твір на тему «Прийшла весна», використовуючи дієслова, близькі та протилежні за значенням.
Тема уроку. Вживання службових слів окремо від інших.
Вживання службових слів за змістом речення.
Складіть по одному реченню із такими прийменниками: у, на, біля, через, по.
Тема уроку. Корінь. Спільнокореневі слова.
Скласти твір на тему «У лісі», де б зустрічалися спільнокореневі слова.
Тема уроку. Вправи на визначення відмінка прикметників у реченнях за закінченням і відмінком іменника.
Складіть речення з прикметниками у Н. в., Д. в., О. в. і М. в.
Тема уроку. Вимова і правопис прикметників із суфіксами
– ськ –, – зьк –, – цьк –.
– ськ –, – зьк –, – цьк –.
Тема уроку. Відмінювання прикметників у множині.
Вимова і правопис прикметників у називному відмінку множини.
Склади казку про життя пташок на чужині, використовуючи прикметники в множині.
Тема уроку. Закріплення письмового додавання і віднімання.
Обчислити:
28 40 27 50
44 61 33 20
Тема уроку. У усне додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток (загальний випадок)
17 + 15 = 2952 – 35 = 17 | 82 + 17 = 9929 + 11 = 40 | 64 + 18 = 8265 – 13 = 52 | 40 + 24 = 6499 – 34 = 65 |
Тема уроку. Усне віднімання виду 40 – 8. Задачі на порівняння числа із сумою чисел.
За допомогою шкали лінійки знайти різниці.
20 – 3, 15 – 3, 20 – 4, 18 – 6.
Тема уроку. Ділення складеного іменованого числа на просте іменоване число.
Порівняй:
5 м 76 см: 9 см … 21 м 48 см: 4 см
5ц: 10 кг … 10т: 4ц
5 дм 6 см: 8 см … 7 дм 8 см: 3 см
5 м 76 см: 9 см … 1 м: 5 см
Тема уроку. Письмове ділення іменованих чисел на одноцифрові.
Обчислити:
20 кг 040г
7т: 8
720 км 032 м
12 кг 040г
Тема уроку. Ділення багатоцифрових чисел з остачею на 10, 100, 1000. Задачі на спільну роботу.
Розв’яжіть приклади і запишіть їх від найменшої остачі до найбільшої.
254: 1083450: 100 | 83450: 1012700: 1000 | 8400: 1000120784: 100 |
2.3 Аналіз результатів експериментального дослідження
В експериментальному і контрольному класах нами проведено контрольні зрізи знань, умінь і навичок з української мови та математики.
Подаємо зміст контрольної роботи з математики в 2 класі.
Варіант 1.
1. Розв’язати задачу.
Учням залишилося розфарбувати олівцями 32 малюнки, а фарбами – на 20 малюнків менше. Скільки малюнків залишилося розфарбувати учням?
2. Обчислити:
46 – 23 98 – 3 64 + 23 59 – (8 – 6)
87 – 55 98 – 30 64 – 23 59 – 8 + 6
3. Побудуй квадрат зі стороною 3 см. знайди суму всіх його сторін. Поділи квадрат на два трикутники.
Варіант 2.
1. Розв’язати задачу.
В одному сувої залишилося 22 м тканини, а в другому – на 5 м більше. Скільки метрів тканини залишилося у двох сувоях разом?
2. Обчислити:
96 – 44 79 – 6 46 + 2 59 – (7 – 5)
87 – 25 79 – 60 46 – 22 59 – 7 + 5
3. Побудуй квадрат зі стороною 4 см. знайди суму довжин його сторін. Поділи квадрат на трикутник і п’ятикутник.
Подаємо зміст контрольної роботи з математики в 4 класі.
Варіант 1.
1. Обчислити:
73300 х 5 975 – 75: 5 24ц 07 кг – 16ц 03 кг
8 х 35200 (426 + 342): 6 8 м 34 см х 7
2. Розв’язати задачу.
Один насос може викачати 48 л води за 6 хв., а другий – за 3 хв. За скільки хвилин викачають цю воду обидва насоси, якщо будуть працювати одночасно?
3. Побудуй прямокутник зі сторонами 9 см і 2 см. знайди його периметр і площу.
Варіант 2.
1. Обчисли:
54800 х 7 6 х 24500 23 дм 06 см – 18 дм 12 см
884 – 84: 4 (329 + 427): 7 18ц 03 кг – 9ц 24 кг
2. Розв’язати задачу.
Одна друкарка надрукує 80 сторінок за 4 дні, а друга – за днів. За скільки днів надрукують ці друкарки 108 сторінок, якщо працюватимуть разом.
3. Побудуй прямокутник зі сторонами 11 см і 3 см. знайди його площу і периметр.
Наводимо зміст контрольної роботи з української мови у 2 класі
У ліс прийшла весна
Тепле проміння сонця зігріло землю. Дерева розкривають свої ніжні листочки. Ліс стоїть прозорий. Здається, ніби його обгорнув зелений димок. На фоні світлої зелені темніють розлогі ялинки. А яке свіже повітря в лісі! Пахне смолою, клейким листом. На землі розкинувся квітковий килим.
(45 слів)
Завдання
1. Підкреслити дієслова.
І варіант. Тепле проміння сонця зігріло землю. Дерева розкривають свої ніжні листочки.