Коллективное творчество (стр. 5 из 5)

Эти способности и составляют основные качества творческого потенциала.

Общая сумма набранных очков покажет уровень вашего творческого потенциала.

49 и более очков. В вас заложен значительный творческий потенциал, который представляет вам богатый выбор творческих возможностей. Если вы на деле сможете применить ваши способности, то вам доступны самые разнообразные формы творчества.

От 24 до 48 очков. У вас вполне нормальный творческий потенциал. Вы обладаете теми качествами, которые позволяют вам творить, но у вас есть и проблемы, которые тормозят процесс творчества. Во всяком случае, ваш потенциал позволит вам творчески проявить себя, если вы, конечно, этого пожелаете.

23 и менее очков. Ваш творческий потенциал, увы, невелик. Но, быть может, вы просто недооценили себя, свои способности? Отсутствие веры в свои силы может привести вас к мысли, что вы вообще не способны к творчеству. Избавьтесь от этого и таким образом решите проблему.

Для того, чтобы определить творческий потенциал у студентов подведем итоги.

Таблица 2

Результаты тестирования

№ Вопроса	Ответы студентов
	Рогожкин Игорь	Русанова Елена	Зерина Наталья	Черторыж-ских Мария	Пожидаева Екатерина	Фонов Сергей	Сонькина Елена
1	а	в	а	в	в	в	в
2	б	в	в	в	в	б	б
3	б	в	в	в	в	б	в
4	б	б	в	а	б	в	б
5	а	а	б	а	в	а	в
6	а	в	в	а	в	в	в
7	в	в	в	а	в	а	в
8	а	а	а	а	а	в	а
9	а	б	в	а	а	а	а
10	а	а	а	а	б	а	б
11	а	б	а	в	б	б	б
12	а	в	а	в	в	в	в
13	а	б	а	в	б	в	б
14	б	в	в	б	б	в	б
15	а	в	в	в	а	а	а
16	а	а	б	а	а	а	а
17	а	б	а	а	в	а	в
18	а	в	б	б	б	а	б
Кол-во баллов	45	35	40	43	34	39	33

Оказалось, что у всех опрошенных вполне нормальный творческий потенциал. Все обладают теми качествами, которые позволяют им творить, но у них есть и проблемы, которые тормозят процесс творчества. Во всяком случае, их потенциал позволит им творчески проявить себя, если они, конечно, этого пожелают.

Заключение

Организация коллективного творчества необходимо, т.к: лучшие результаты достигаются путем совместного труда. Превосходство групповых решений над индивидуальными обусловлено наличием у группы большей информации, значительного творческого потенциала, разумным риском, применением более эффективной тактики выдвижения идей, активизацией каждого в рамках дискуссии, возможностью быстрого корректирования ошибок, социальной поддержкой, облегчающей мышление, духом соревнования. Причем, чем выше уровень развития группы, тем эти преимущества значительнее.

В то же время при творческих задачах, требующих нестандартного подхода, строгой логичности мышления, групповое решение может оказаться хуже отдельно взятых индивидуальных, ибо здесь теряются многие оригинальные идеи, дополнительная разработка которых многое бы дала.

В то же время в ряде случаев коллективное творчество себя не оправдывает:

- нецелесообразно применять его и тогда, когда для проблемы имеется самоочевидное решение, и выносить ее на общее обсуждение было бы пустой тратой времени;

-ничего не дает коллективное творчество, когда способности членов группы существенно различаются или они недостаточно хорошо понимают свои задачи, а потому не в состоянии наладить эффективное сотрудничество.

- коллективное творчество вообще исключено при недопустимости совместного обсуждения проблемы, например из-за опасности утечки коммерческой информации или необходимости принимать решения, касающиеся персонального положения кого-то из членов коллектива, а также при отсутствии времени.

Успех коллективного творчества во многом зависит и от руководства этим процессом, чаще всего осуществляемого человеком, которому группа в наибольшей степени доверяет. Он должен создать комфортную обстановку, позволяющую расслабиться и полностью погрузиться в работу, а самому, находясь в тени, стимулировать творчество.

Список используемой литературы

1.Базаров Т.Ю. «Управление персоналом»; М., 2002г.

2.Барков С.А. «Управление персоналом»; М., 1996г.

3.Веснин В.Р. «Практический менеджмент персонала»; М., 2003г.

4.Михайлов Ф.Б. «Методы управления персоналом»; М., 1997г.

5.Смирнов Б.Н. «Кадровые нововведения в системе управления персоналом»; М.,