Смекни!
smekni.com

Использование достижений научной школы бихевиоризма в современном менеджменте (стр. 6 из 6)

Ученые - бихевиористы объединились в своей критике упрощенных взглядов на индивидуум как отдельный экономический субъект и формальных инженерных взглядов на организационную структуру, технологии и эффективность. В процессе борьбы с конкурирующими школами произошло существенное обогащение их концепции. В частности, организацию труда, они стали рассматривать с точки зрения "системы социальных отношений". В 1950-60 г.г. происходило активное переосмысление базовых положений бихевиоризма. В настоящее время бихевиористы признают важность экономических стимулов, но рассматривают их в комбинации с социальными и психологическими факторами. Поиск наилучшего симбиоза этих факторов является основным направлением исследований в современной школе бихевиоризма.

Современные менеджеры, руководители финансовых, кадровых,

маркетинговых и других отделов гораздо в большей степени, чем ранее, стремятся учитывать глобальные изменения, происходящие в мире, уделятьвнимание открытости и этичности бизнеса, быть гибче и, в определенномсмысле, «культурнее». Все больше внимания уделяется человеческому фактору, который становится доминирующим в современном бизнесе.

Тем не менее, многое из основ менеджмента, заложенных в трудах классиков управления, сохраняет свое значение и по сей день, отражая тем самымпреемственность управленческой мысли и придавая менеджменту чертысерьезной науки.

Бихевиоризм родился не так, как обыкновенное продолжение определенного направления в науке. А именно так представляют свою историю бихевиористы. Бихевиоризм изначально призван решать конкретные проблемы американской жизни, о чем свидетельствует утверждение родоначальника этого направления в психологии Уотсона о том, что бихевиоризм предполагает стать лабораторией общества. Бихевиористы задались целью найти такой механизм в человеке, через который можно было бы управлять человеком, побуждать его к действию, и таким образом, использовать человеческий материал в интересах господствующего класса.

Техниками, основанными на бихевиоризме, пользуются все, кто пытается управлять людскими массами: политики, акулы бизнеса, представители церкви, наконец. Как и психологов-бихевиористов, этих людей слабо интересуют наши мысли и чувства. Единственное, чему они действительно придают значение, — это поведение.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Шишков Ю. В. Интеграционные процессы на пороге XXI века. М.:

НП «III тысячелетие», 2001. 479 с.

2. Ховард Кен, Коротков Эдуард. Принципы менеджмента. Управление

в системе цивилизованного предпринимательства. Учебное пособие.

М.: ИНФРА-М, 1996.

3. Мицберг Г. Структура в кулаке. Создание эффективной организации.

СПб.: Питер, 2002.

4. А.В. Никитов, О.А. Орчаков, Т.В. Барт.

Основы менеджмента: Учебно-методические материалы.

/Сост.: А.В.Никитов, О.А.Орчаков, Т.В. Барт. - М.: Изд-во

МИЭМП, 2005. - 42 с.

5. История менеджмента: Учеб. пособие / Под ред. Д. В. Валового. М.:

ИНФРА-М, 1997.

6. Корицкий Э. Б., Нинциева Г. В., Шетов В. Х. Научный менеджмент.

Российская история. СПб.: Питер, 1999.

7. Чудновская С. Н. История менеджмента. СПб.: Питер, 2004.

8. Беркович Д. М. Формирование науки управления производством.

Краткий исторический очерк. М.: Наука, 1973.

9. Богданов А. А. Всеобщая организационная наука (Тектология). СПб.,

1913. Ч. 1. 255 с.; 1917. Т. 2.

10. Истоки российского менеджмента / Под ред. проф. Э. М. Короткова,

проф. В. Г. Смолькова. М.: Луч, 1997.

11. Мицберг Г. Структура в кулаке. Создание эффективной организации.

СПб.: Питер, 2002

12. Тейлор Ф. Принципы научного управления. М., 1991.

13. Управление — это наука и искусство. М.: Экономика, 1992.

14. Шишков Ю. В. Интеграционные процессы на пороге XXI века. М.:

НП «III тысячелетие», 2001.

15. Ховард Кен, Коротков Эдуард. Принципы менеджмента. Управление

в системе цивилизованного предпринимательства: Учеб. пособие. М.:

ИНФРА-М, 1996.