Также, ежегодно планируются учебные мероприятия по повышению социальной компетентности и развитию личностных ресурсов для работников подразделений надзорного блока и ревизионных служб, заведующих кассами и кассиров РКЦ (расчетно-кассовых центрах), а также для руководителей и специалистов служб персонала.
| УЧЕБНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ И РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ |
| КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «Эффективный руководитель подразделения: основные методы, технологии, ресурсы» |
| КОРПОРАТИВНЫЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ «Результативное управление: знания и навыки, влияние и авторитет» |
| СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ В ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ |
| Личность руководителя — гарант эффективности структурного подразделения. |
| Проектирование эффективных внутриорганизационных отношений. |
| Подходы к разрешению проблем в управлении персоналом (в том числе при проведении организационно-штатных мероприятий) |
| СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ ПО РАЗВИТИЮ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ |
| Личностные ресурсы повышения эффективности профессиональной деятельности. |
| Основы психогигиены в кассовой работе. |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА НА БАЗЕ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ |
| Куратор коммерческого банка – банковский менеджер. |
| Инспектор коммерческого банка – банковский менеджер |
| Руководитель временной администрации – банковский менеджер |
| Программа МВА «Финансы и банки» |
| Программа МВА «Банки» |
| Программа МВА «Банковский менеджмент» |
| Программа «Топ-менеджер банка» |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА НА БАЗЕ БАНКОВСКИХ ШКОЛ (КОЛЛЕДЖЕЙ) БАНКА РОССИИ |
| Правовое регулирование банковской деятельности |
| Валютные операции. Валютное регулирование и валютный контроль. Противодействие легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путём, и финансированию терроризма |
| Денежно-кредитное регулирование. Экономическая работа |
| Операции и учётно-операционная работа в расчётно-кассовых центрах |
| Бухгалтерский учёт и внутренний аудит в Банке России |
| Регулирование Банком России деятельности кредитных организаций (для специалистов МГТУ) |
| СТАЖИРОВКИ В СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ БАНКА РОССИИ |
| СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080108 «БАНКОВСКОЕ ДЕЛО» |
| Образовательная программа базового уровня по специальности 080108 «Банковское дело». На базе среднего (полного) общего образования |
| Образовательная программа базового уровня по специальности 080108 «Банковское дело».На базе начального профессионального образования |
| Образовательная программа повышенного уровня по специальности 080108 «Банковское дело». На базе среднего (полного) общего образования |
| Образовательная программа повышенного уровня по специальности 080108 «Банковское дело». На базе среднего профессионального образования базового уровня по специальности 080108 «Банковское дело». |
| Сокращённая образовательная программа повышенного уровня по специальности 080108 «Банковское дело». На базе высшего профессионального образования небанковского профиля |
Состав учебных групп, конкретные программы учебных мероприятий по развитию социальной компетентности, определяются Департаментом персонала по согласованию с руководителями территориальных учреждений, а также на основании заявок руководителей структурных подразделений центрального аппарата, территориальных учреждений и других структурных подразделений Банка России.
Тематические семинары в Центре организуются по актуальным вопросам деятельности Банка России с целью совершенствования профессиональных знаний и навыков работников подразделений центрального аппарата.
Тематика и содержание семинаров разработаны с учетом предложений подразделений центрального аппарата, ориентированных, прежде всего, на реализацию стратегии развития банковского сектора Российской Федерации. Обучение завершается выдачей сертификата Банка России.
Заявки на обучение направляются, как правило, по месту проведения учебного мероприятия, за исключением случаев, указанных в аннотациях к учебным мероприятиям.
Формирование учебных группна основании поступивших заявок (при необходимости – с учётом рекомендаций профильных департаментов) ивызовы на обучение осуществляют банковские школы (колледжи) Банка России и учебные центры.
2.3. Тренинг, как один из эффективных методов обучения
в системе Банка России
Рассмотрим некоторые тренинги результативного управления, которые включают: знания и навыки, влияние и авторитет (для руководителей подразделений территориальных учреждений и работников, состоящих в резерве на должности руководителей подразделений).
Цель: систематизация управленческих знаний, развитие управленческих навыков и отношений сотрудничества участников.
Краткое содержание. Организация деятельности подразделения: планирование и распределение нагрузки, организация исполнительской деятельности работников, мотивация, оценка, контроль. Социально-психологический аспект результативного управления: коммуникации, лидерство, динамика развития группы. Руководство достижением целей. Принятие решений. Принципы формирования авторитета руководителя. Концепция позитивного лидерства. Источники власти и стратегия влияния. Способы конструктивного обращения с конфликтным поведением работника, навыки толерантности и противодействия силовому давлению. Группы и команды. Динамика развития команды. Функции лидера в команде.
Ниже приведены некоторые методики тренингов, ориентированных на развитие управленческих навыков работников Центрального Банка.
Упражнение №1 «Доверие»