Смекни!
smekni.com

Инновационный менеджмент 22 (стр. 6 из 7)

Подход к исследованию - исходная позиция исследователя, опреде­ляющая выбор средств и методов исследования, пути и организацию его проведения.

Политика организации - генеральная линия, система стратегических мер, проводимая руководством в какой-либо области деятельности (управленче­ской, технической, финансовой, социальной, внешнеэкономической и др.).

Понятие – обозначение явлений и предметов действительности в мышлении человека, инструмент логического оперирования, обобщение существенных свойств и связей явлений.

Постулат - утверждение, принимаемое без доказательств (близкое по смыслу с аксиомой) в качестве исходных посылок.

Практика – целесообразная и в основе своей материальная деятельность людей по освоению и преобразованию объективной действительности. Это главный фактор и критерий познания человека и общества.

Предмет исследования - конкретная проблема, задача или вопрос, по­знание и разрешение которых требует проведения исследования в различных отраслях науки: управлении, экономике, технике и др., т.е. в общем случае это то, на что направлено научное изучение, разрешение и познание и что является их содержанием.

Прием исследования - конкретное действие (например, измерение па­раметра, логическая или математическая операция), направленное на полу­чение промежуточного или локального исследовательского результата.

Прикладные исследования - оригинальные исследования, предприня­тые для получения знаний, т.е. для достижения конкретной практической цели или решения задачи.

Принцип - основное, исходное положение теории, правило деятельно­сти организации в какой-либо сфере или правило поведения персонала.

Принцип исследования - основное правило действия, руководящая идея, используемые при осуществлении познавательной деятельности.

Принципы системного анализа - они предполагают следующее: 1) про­цесс принятия решений должен начинаться с выявления и четкого форму­лирования конкретных целей; 2) необходимо рассматривать всю проблему как целое, как единую систему и выявлять все последствия и взаимосвязи каждого частного решения; 3) необходимы выявление и анализ возможных альтернативных путей достижения цели; 4) цели отдельных подсистем не должны вступать в конфликт с целями всей системы; 5) восхождение от абстрактного к конкретному; 6) единство анализа и синтеза, логического и исторического; 7) выявление в объекте разнокачественных связей и их взаимодействия.

Проблема (от греч. problema - трудность, преграда) - противоречие в познании, характеризующееся несоответствием между новыми фактами и данными и старыми способами их объяснения. Первоначально возникает в форме проблемной ситуации и только потом осознается и формулируется в виде проблемы. На разрешение проблем направлена, как правило, вся на­учно-исследовательская деятельность

Программа исследования - комплекс положений, определяющих цели и задачи исследования, предмет и условия его проведения, а также предпола­гаемый результат.

Проект исследования - совокупность документации, необходимой для проведения исследования. Он, как правило, включает техническое задание, план и методику исследования, средства исследования, описывает ожидае­мые затраты, результаты и возможные направления их использования.

Профессионализм – совокупность знаний, опыта, навыков и искусства в какой-либо области деятельности, ведущих к устойчивому успеху выполнения работы.

Процедура исследования - совокупность исследовательских приемов, направленных на выполнение задач исследования. Например, можно считать процедурой сбор информации, осуществленный определенными приемами.

Процесс исследования - последовательность этапов осуществления исследования, комбинация и последовательность использования средств и ме­тодов исследования, различных операций и процедур.

Работа - процесс или действие, которые нужно совершить, чтобы пе­рейти от одного события к другому.

Результат исследования - в зависимости от целей и вида исследования: комплекс научных положений, объясняющих то или иное явление, кон­кретные рекомендации по преобразованию системы управления, разреше­ние обострившихся противоречий, комплекс нововведений, обусловленных тенденциями развития, методика выполнения какой-либо работы.

Реинжиниринг - радикальное перепроектирование процессов инженер­но-технического и экономико-управленческого характера по подготовке и обеспечению процесса производства и реализации продукции, обслужива­нию строительства и эксплуатации промышленных, инфраструктурных, сельскохозяйственных и других объектов с целью более полного удовлетво­рения потребностей потребителей и повышения уровня конкурентоспособ­ности предприятия.

Ресурсы исследования - комплекс средств и возможностей, обеспечи­вающих успешное проведение исследования и достижение его результатов.

Свойства – отличительные признаки предмета или явления, отражающие его сущность, содержание и особенности.

Сетевой график - полная графическая модель комплекса работ, на­правленных на выполнение конкретного задания и отражающих логиче­скую взаимосвязь и последовательность работ. Основными элементами се­тевого графика являются работа, событие, критический путь.

Синектика - метод исследования, основанный на социально-психологической мотивации коллективной интеллектуальной деятельности.

Синтез (греч. synthsis - соединение, сочетание, составление) - метод изучения объекта во взаимосвязи, единстве и целостности его составных частей.

Система - совокупность целостных упорядоченных взаимосвязанных элементов и подсистем, взаимодействующих между собой и участвующих в том или ином виде в процессе функционирования по обеспечению своего предназначения и достижению какой-либо цели. Для открытых систем это определение следует дополнить тем, что взаимосвязанные элементы взаи­модействуют еще и с внешней средой.

Система организации (предприятия) - совокупность взаимосвязанных управляемой (объекта управления) и управляющей (субъекта управления) подсистем, их субподсистем и элементов, взаимодействующих между собой и внешней средой с помощью материально-технических и информацион­ных средств и участвующих в процессе функционирования по обеспечению предназначения организации и достижению установленных целей.

Система управления - совокупность взаимосвязанных элементов (целей, функций, организационных структур управления, методов управления, кад­ров управления и др.) и субподсистем управляющей подсистемы, взаимо­действующих между собой и участвующих в том или ином виде в процессе воздействия на объекты управления (управляемую подсистему) для дости­жения главной, основных и других целей системы. Система характеризуется целостностью и упорядоченностью элементов и подсистем, отражающих особенности объекта управления.

Системный анализ - совокупность методов и средств, позволяющих исследовать систему управления в целом и на основе результатов этого исследования обосновать управленческие решения, в том числе непосредственно по совершенствованию системы управления. При этом предполагается чет­кое вычленение системы управления и определение ее границ, входов и выходов (формирование внешней структуры системы), определение целей функционирования и развития системы, ее внутренней структуры, изучение и анализ особенностей всех компонентов системы, их взаимосвязей и взаимозависимостей, а также связей с другими системами. Более полно методология такой совокупности методов и средств вытекает из системного подхода к исследованию систем управления.

Ситуация - сочетание условий и обстоятельств, создающих определен­ную обстановку.

Средства исследования - материальные, искусственно созданные объек­ты, предназначенные для проведения исследовательских работ (измерять, передавать информацию, проводить ее обработку и т.д.).

Стратегия исследования - общий план правил и направлений ведения исследовательской работы для достижения определенных целей познава­тельной деятельности.

Стратификация – определение слоев (страт) в сложном, многослойном явлении.

Структура системы управления - упорядоченная совокупность компо­нентов системы управления и их связей.

Творчество – деятельность, порождающая нечто качественно новое и отличающаяся неповторимостью, оригинальностью, уникальностью. Психологическое состояние человека, определяющее стремление к неизведанному, поиск нового, жажду открытия.

Тенденция - сложившаяся направленность каких-либо процессов; выявленные в результате анализа, наблюдаемые устойчивые соотношения, свойства, признаки, присущие, например, системе.

Теория (от греч. theoria - рассмотрение, исследование) - учение, сис­тема научных принципов, идей, обобщающих практический опыт и зако­номерности общества, природы и мышления; совокупность обобщающих положений, образующих науку или раздел какой-либо науки. Важнейшими компонентами теории, как правило, являются: исходные методологические положения (фундаментальные понятия, законы, закономерности); идеали­зированные или абстрактные объекты, в абстрактной форме отражающие свойства реальных объектов исследования; логика теории, позволяющая обосновывать одни утверждения другими.

Тест – средство и метод исследования недоступных для количественного анализа свойств и характеристик социально-экономических явлений при помощи количественного обобщения оценок, высказываний или предпочтений по поставленной проблеме.

Техническое задание на научно-исследовательскую работу - исходный документ для проведения научно-исследовательских работ, устанавливаю­щий требования к содержанию, объёмам и срокам этих работ.