Принцип применимости, системности, многофункциональности, интеграции, ориентации на ценности. Организационно-административные, экономические, социально-психологические методы. Руководство как система. Теория Х. Теория У.
ТЕМА 7. Стили руководства. Типы менеджеров. Власть и авторитет менеджера. Делегирование полномочий.
Авторитарный, демократический и либеральный стили руководства. Способы разделения власти. Способы влияния на подчиненных.
ТЕМА 8. Задачи управления. Организационные формы управления.
Основные аспекты управления предприятием. Линейная, функциональная, линейно-функциональная, матричная организационные структуры. Управления и их характеристики.
ТЕМА 9. Управление персоналом. Повышение квалификации персонала.
Задачи кадровых служб. Отбор персонала. Оценка сотрудников и прием на работу. Оплата и стимулирование труда. Разделение и кооперация труда. Методы повышения квалификации и переподготовки кадров.
Изучение курса завершается выполнением контрольной работы по этой дисциплине.
Цель контрольной работы - определить знания, умение студента применять на практике основные положения дисциплины "менеджмент".
При выполнении контрольной работы необходимо:
1. Изучить литературу по вопросам управления, в том числе по теме работы, составить план ее написания.
2. Изложить содержание контрольной работы на 25-40 страницах школьной тетради, оставив поля и выделив подзаголовки в соответствии с планом работы.
3. По приводимым в работе данным (цифрам, схемам, цитатам и др.) указать ссылки на источник (название работы, издательство, год издания, страницы).
4. В конце контрольной работы привести список использованной литературы и поставить подпись и дату выполнения.
Темы контрольных работ выбираются по начальной букве фамилии:
| Начальная буква фамилии студента | А,Б,В | Г,Д,Е | Ж,З,И | К,Л,М | Н,О,П. | Р,С,Т | У,Ф,Х | Ц,Ч | Ш,Щ,Э | Ю,Я |
| Тема контрольной работы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Тема 1. Схема организационной структуры управления организации, в которой работает студент. Ее обоснование. Распределение полномочий в каком-либо подразделении указанной структуры (по выбору студента) и описание должностных обязанностей.
Тема 2. Описание стратегии организации, в которой работает студент. Предложить альтернативную стратегию и обосновать этот выбор. Как при этом изменятся основные характеристики организации?
Тема 3. Сформулируйте цели и миссию Вашей организации. Проведите SWOT – анализ организации.
Тема 4. Предложите одну из мотивационных теорий для реализации цели одного из подразделений Вашей организации. Разработайте систему мотивационных влияний (экономических и неэкономических) для данного подразделения.
Тема 5. Рассмотрите основную конечную цель Вашей организации и разработайте общую систему контроля, конкретизируя ее для одного из подразделений.
Тема 6. Рассмотрите организацию, в которой вы работаете, с точки зрения стиля руководства (авторитарный, демократический и пр.) опишите формальные и неформальные группы Вашего подразделения и их лидеров. Приведите несколько производственных ситуаций (5-6), которые имели место в Вашем подразделении и проанализируйте действия руководителя с точки зрения межличностных отношений.
Тема 7. Виды и характеристика управленческих ролей. Опишите управленческие роли выполняемые сотрудниками организации.
Тема 8. Природа и причина конфликтов и стрессов на предприятии. Опишите их виды и Ваши действия для их разрешения. Приведите примеры.
Тема 9. Опишите внутреннею и внешнею среду Вашей организации. Дайте характеристику SWOT анализа и порядка его применения.
Тема 10. Типы руководителей и их поведенческие элементы. Определите типы и поведенческие действия менеджеров Вашей организации.
1. Необходимость менеджмента в современных условиях.
2. Основные определения менеджмента.
3. Подходы в менеджменте (нормативный, комплексный и интеграционный).
4. Особенности системного подхода, его связь с ситуационным подходом.
5. Процессный подход. Отличие современного процессного подхода от административной школы управления.
6. Общие характеристики организации. Ресурсы и внутренние переменные.
7. Определение внутренних переменных и их состав. Цели, структура, задачи, технологии, люди.
8. Зависимость организации от внешней среды, ее характеристики.
9. Среда прямого и косвенного воздействия. Их основные параметры.
10. Понятие коммуникаций и их роль в процессе управления. Построение коммуникаций с использованием информационных технологий.
11. Стратегический менеджмент, его содержание и основные особенности.
12. Определения стратегии. Этапы стратегического планирования.
13. Требования к системе целей. Анализ сильных и слабых сторон организации.
14. Влияние внешней среды в выборе стратегии. Возможности и угрозы факторов среды косвенного воздействия на осуществление целей организации.
15. Альтернативные стратегии, их оценка.
16. Линейная и функциональная структуры и их преимущества и недостатки.
17. Адаптивные структуры. Их особенности.
18. Роль полномочий в организационном процессе.
19. Виды управленческих полномочий и их делегирование.
20. Мотивация как функция менеджмента. Мотивационная структура.
21. Содержательные теории мотивации.
22. Процессуальные теории мотивации. Модель Портера-Лоулера.
23. Организация контроля на предприятии.
24. Виды управленческого контроля.
25. Квалификационные требования к личности менеджера.
26. Управление конфликтами. Разрешение конфликтов.
27. Кадровый менеджмент. Этапы управления трудовыми ресурсами.
28. Система управления персоналом. Принципы ее построения.
29. Стили руководства.
30. Управление деловой карьерой в организации.
31. Руководство. Лидерство, власть, влияние.
32. Формальные и неформальные группы.
Рекомендуемая литература:
1. А.Мескон, М.Альберт, Ф.Хедоури «Основы менеджмента». М.: «Дело», 2000 г., 36-46 с; 61-71 с.
2. И.Герчикова «Менеджмент». М.: «Банки и биржи», ЮНИТИ 1995 г., 9-22 с.
3. О.Виханский, А.Наумов Основы менеджмента М.: «МГЦ», 1995 г., 8-42 с.
4. Н.Кабушкин Основы менеджмента, Минск: «БГЭУ», 1996 г., 5-13 с.
Валерий Васильевич Князев, Лариса Викторовна Гайдаренко
Подписано к печати:
Тираж:
Заказ №: