Смекни!
smekni.com

Менеджмент организации 4 (стр. 3 из 8)

После завершения предварительной защиты дипломный проект, подписанный студентом и консультантами, представляется руководителю, который подписывает его и дает письменный отзыв. Вместе с письменным отзывом руководителя проект передается заведующему кафедрой, решающему вопрос о направлении его на внешнее рецензирование. Кафедра не сообщает студенту данные о рецензенте.

Критериями дипломной работы с позиций рецензента являются:

· соответствие дипломной работы специальности «Менеджмент организации»;

· актуальность темы;

· значимость теоретических результатов;

· четкость и логическая обоснованность в постановке целей и задач работы;

· объем и качество публикаций и других источников, используемых при выполнении работы;

· наличие ссылок на публикации;

· уровень выполнения, прогрессивности предложенных решений, убедительность обоснований, оригинальность;

· логика изложения материала, целостность работы;

· стиль и язык изложения материала (ясность, образность, лаконичность, лексика, грамматика);

· использование современных методов исследования (информационные технологии, экономико-математические методы и др.);

· качество оформления, презентабельность;

· практическая ценность работы.

Рецензенту настоятельно рекомендуется выявить недостатки работы, сформулировать замечания, но вместе с этим необходимо указать и достоинства проекта, если таковые, по мнению эксперта, в нем имеются.

Пересказывать содержание проекта и его глав в рецензии не следует. Рецензия должна быть выполнена в объеме, не превышающем двух страниц машинописного текста, или разборчиво от руки. Форма рецензии произвольная (примерная форма бланка приведена в ПРИЛОЖЕНИИ 6). В заключении рецензент должен выразить свое мнение о возможности представления работы к защите, а также оценить работу в баллах: «неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично». Подписывая рецензию, рецензент указывает свою ученую степень, ученое звание, должность, место работы.

Рецензия вместе с дипломным проектом возвращается заведующему выпускающей кафедрой не позднее, чем за три дня до защиты. Ознакомившись с отзывом руководителя, рецензией и самой работой, заведующий кафедрой принимает решение о допуске студента к защите. Решение о допуске фиксируется резолюцией заведующего кафедрой на титульном листе. Студенту предоставляется возможность ознакомиться с рецензией до защиты дипломного проекта.

В случае, если заведующий кафедрой, исходя из содержания отзыва руководителя и рецензии, не считает возможным допустить студента к защите дипломного проекта, вопрос об этом рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя и автора дипломного проекта. Протокол заседания кафедры передается на утверждение декану факультета.


7. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

7.1 Общие положения

Однозначных, канонизированных требований к изложению содержания дипломного проекта не существует и, едва ли они необходимы и возможны, поскольку могут быть применены различные способы решения проблем в дипломном проекте, изложения его основных положений и системы обоснований. Вместе с этим, многолетняя практика выполнения выпускных квалификационных работ, установившиеся правила представления результатов исследования позволяют сформулировать обоснованные рекомендации, выполнение которых не наносит ущерб творческой инициативе, а напротив позволяет представить работы с более осмысленных позиций.

Общие требования к дипломному проекту:

· тема дипломного проекта должна соответствовать выбранной специальности, содержание дипломного проекта должно соответствовать теме.

· дипломный проект должен носить проблемно ориентированный, а не реферативный характер;

· количество использованных источников должно быть не менее 40 – 50 наименований;

· количество источников, на которые приводятся ссылки, должно быть не менее 80% от общего количества использованных источников;

· источники должны носить не учебный, а преимущественно научный характер, при этом количество ссылок на учебники и учебные пособия не должно превышать 25% от общего списка;

· объем работы 85 – 100 страниц (без учета приложений);

· материалы дипломного проекта печатаются на одной стороне листа;

· теоретическая часть проекта ориентируется на выявление и анализ проблем и не должна носить учебный характер в виде пересказа материала из учебников;

· теоретическая часть проекта должна по объему преобладать над практической.

При выполнении дипломного проекта студент должен:

· обосновать актуальность выбранной темы;

· раскрыть методологические проблемы, связанные с избранной темой исследования;

· подобрать и критически проанализировать важнейшие литературные источники по теме исследования;

· определить объект и предмет исследования;

· сформулировать цель и задачи исследования;

· предложить и обосновать способы решения задач;

· разработать структуру работы;

· решить задачи исследования в соответствии с поставленной целью;

· в максимальной степени использовать современные методы исследования, информационные технологии и компьютерную технику;

· обосновать практическую значимость работы;

· сформулировать результаты и дать им оценку.

· правильно оформить работу.

При выполнении дипломного проекта студент должен показать:

· умение выявлять и решать проблемы в процессе выполнения дипломного проекта;

· понимание методологического инструментария, используемого им при решении задач дипломного проекта;

· умение четко формулировать собственные теоретические результаты и обосновывать то, как они используются в практической части;

· умение излагать в заключении теоретические и практические результаты всей работы и давать им оценку.

7.2 Язык работы

Выпускная работа должна быть написана грамотным языком, с применением научного стиля, для которого характерно стремление:

· к точности, простоте, ясности;

· к логической стройности:

· к постоянному взаимодействию с общелитературным языком;

· к строгой обоснованности применяемых терминов;

· к широкому использованию разнообразных стилистических ресурсов языка;

Рекомендации Международной конференции редакторов определяют необходимость лаконичного изложения материала простым языком, избегая жаргонных слов. Специальная терминология должна использоваться в том случае, если она общепринята в данной области. Если же возникает необходимость во введении новых терминов, то они должны четко определяться и обосновываться. В упомянутых «Рекомендациях …» отмечено также, что «следует избегать этимологически ошибочной терминологии, двусмысленных фраз, нелитературного языка».

Знание основных закономерностей языка и стиля научной и технической литературы, структурных особенностей научного произведения способствует более глубокому проникновению в содержание научного произведения и адекватному выявлению содержащейся в нем основной проблемной информации, облегчает коммуникацию автора и читателя посредством научного произведения.

В научном тексте недопустимо употребление таких слов как «общеизвестно», «может быть», «само собой разумеется» и т.п., так как они искажают научное восприятие проблемы.

7.3 Структура дипломного проекта

Любой дипломный проект включает в себя:

· титульный лист;

· оглавление;

· введение;

· основную часть;

· заключение;

· список использованных источников;

· приложения (при необходимости).

7.4 Введение

Введение состоит из нескольких условно обозначаемых частей. В первой части обосновывается актуальность выбранной темы, ее значение для современного менеджмента, основные проблемы, существующие в рамках данной темы.

Во второй части определяются объект и предмет исследования, а также цель работы и задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели. Цель и задачи должны быть определены в конкретных формулировках и относиться к содержанию дипломного проекта, а не к общим проблемам в рамках поставленной темы. Это означает, что задачи должен будет решить сам студент в процессе выполнения выпускной работы и получить соответствующие результаты. Цель и задачи не должны носить учебный характер, т.е. нельзя ставить цель – изучить какой-либо вопрос. Формулировка цели может включить в себя такие термины, как, например, «исследовать», «обосновать», «определить», «показать», «разработать» и т.п.

В третьей части введения необходимо указать методологию выполнения работы, методы и способы решения сформулированных задач. В работе могут использоваться любые методы из арсенала средств исследования систем управления: экономико-математические методы, аналитические, методы статистической обработки информации, графические методы, методы системного анализа, системного подхода, социологические и другие качественные и количественные методы.

Каждую часть введения целесообразно начинать с абзаца. Общий объем введения составляет полторы-две страницы. В целом введение представляет собой постановку задачи дипломного проекта, поэтому его не следует трактовать как предисловие к работе.

7.5 Основная часть

Текст между введением и заключением является основной частью дипломного проекта. Основная часть включает в себя теоретические, аналитические и прикладные вопросы. В ней может быть не более трех-четырех глав, в каждой из которых должен раскрываться самостоятельный вопрос в рамках целостной концепции дипломного проекта. Главы разделяются на параграфы (как правило, не более двух-трех) для последовательного рассмотрения содержания работы. Деление на главы и параграфы осуществляется так, чтобы все части были пропорциональными по объему и научному содержанию.