Основы научных исследований 3 (стр. 5 из 8)

К тому же для исследователя-экономиста основная проблема заключается в том, что практически по любому вопросу уже существуют определенные, и достаточно серьезные, разработки. Поэтому сформулировать и открыть что-то принципиально новое крайне трудно. Это с самого начала предполагает работу исследователя-экономиста в области частных проблем, что не может дать большого научного эффекта.

4. Коммерциализация научных разработок в области экономики. Вполне закономерно, что хорошие экономисты должны достаточно хорошо зарабатывать. Однако в настоящее время сложилась ситуация, когда академическая карьера все меньше устраивает профессиональных экономистов. Они предпочитают сферу бизнеса, что обеспечивает практическую реализацию имеющихся у них идей.

Еще одной отличительной чертой сложившейся ситуаций является наличие значительного разрыва между фундаментальными и прикладными исследованиями в области рентабельности инвестиций. Объемы финансирования фундаментальных исследований в сфере экономики (как и во всей науке) значительно отстают от соответствующих показателей в прикладных и поисковых исследованиях.

5. Неверифицируемоеть теорий. Одним из признаков надвигающегося кризиса в науке служит переход к теориям, понятиям, которые принципиально неверифицируемы, т.е. непроверяемы. По мнению ведущих ученых-экономистов, все чаще основным методом научного исследования становится аксиоматический, хоти используемые аксиомы фактически

• являются гипотезами в силу своей недоказанности;

6. Одной из существенных тенденций современной научной экономической мысли является нерешенность фундаментальных, базовых проблем в условиях проведения узкоспециализированных исследований. Значительного развития достигла математизация экономики, эконометрические исследования заполнили все научные издания, а целый ряд глобальных вопросов остается невыясненным.

Все сказанное выше не позволяет однозначно утверждать, что современная экономическая наука находится в состоянии кризиса. Однако то, что в ней происходит, достаточно явно свидетельствует о предкризисных тенденциях. Экономическая наука все больше становится прикладной, а значит, менее актуальной, самодостаточной и независимой отраслью науки.

Выбор темы, формулировка цели и задач научно-исследовательской работы

*Тема научного исследования. Цели и задачи научно-исследовательской работы.

1. Тема научного исследования

Тема — это научная задача, охватывающая определенную область научного исследования. Она базируется на многочисленных исследовательских вопросах. Под научными вопросами при этом понимают более мелкие по сравнению с темой научные задачи, относящиеся к конкретной области научного исследования*

При разработке темы или вопроса выдвигается конкретная задача в рамках научного исследования - разработать новую методику, прогрессивную структуру, усовершенствовать существующие подходы и т.д. Выбору темы предшествует тщательное ознакомление с отечественными и зарубежными источниками по данной и смежной специальностям.

Постановка (выбор) темы является достаточно сложной задачей, включающей ряд этапов:

Формулирование проблемы (на основе анализа исследуемого направления формулируется основной вопрос (проблема) и определяется ожидаемый результат научного исследования.

Разработка структуры проблемы (выделяется тема, подтемы, вопросы). Композиция этих компонентов должна составлять дерево проблемы.

Определение и обоснование актуальности проблемы, ее ценности на данном этапе для развития науки и техники.

После обоснования проблемы и выявления ее структуры научный работник, как правило, самостоятельно приступает к выбору темы научного исследования. По мнению большинства ученых, выбрать тему иногда гораздо более сложно, чем провести само исследование.

В наименовании темы обычно присутствует:

направленность исследования (решение задачи, разработка, повышение эффективности, совершенствование, оптимизация и т.д.);

объект исследования;

предмет исследования.

Помощь в формулировке темы может оказать приведенная ниже обобщенная структура наименования научно-исследовательской работы (рис. 14.1).

Рис-14.1. Рекомендуемая структура наименования научно-исследовательской работы

Основные требования к теме научного исследования.

Тема должна быть актуальной, т.е. важной, требующей надлежащего разрешения и разработки именно в настоящее время. Это требование является одним из основных. Критериев для оценки степени актуальности не существует. При оценке актуальности прикладных научных разработок более актуальной считается та тема, которая обеспечит больший экономический эффект.

Тема должна решать новую научную задачу, т.е. в достаточной мере соответствовать такой характеристике, как новизна. Это значит, что тема в принятой постановке никогда не разрабатывалась и не разрабатывается.

Грань между научными и инженерными исследованиями с каждым годом стирается все в большей степени. Однако при выборе темы новизна должна быть не инженерной, а именно научной, т.е. принципиально новой. Если разрабатывается даже новая задача, но на основе уже открытого закона, это область инженерно-экономических, а не научных разработок.

Тема должна быть экономически эффективной и значимой.

На стадии выбора темы исследования ожидаемый экономический эффект может быть определен, как правило, ориентировочно. Иногда экономический эффект на начальной стадии установить вообще невозможно. В таких случаях для ориентировочной оценки эффективности темы исследования можно использовать существующие аналоги.

Значимость как главный критерий темы имеет место при разработке исследований, определяющих уровень науки, составляющих фундамент для прикладных исследований или направленных на совершенствование общественных, экономических и производственных отношений и т.д.

Тема должна соответствовать профилю и специфике научного коллектива. Каждый научный коллектив по сложившимся традициям имеет свой профиль, квалификацию, компетентность. Это способствует накоплению опыта исследований, повышает теоретический уровень разработок, качество и экономическую эффективность, сокращает сроки выполнения исследования. Инициативу и прилив творческих сил в коллективе может вызвать выполнение нескольких (до 10%) непрофильных тем, не отличающихся резко от основной тематики коллектива.

Важной характеристикой темы является возможность ее практической реализации.

Большое значение при проведении научного исследования имеет обмен опытом с отраслевыми и академическими институтами, кафедрами родственных вузов. Особую роль также приобретает общение с ведущими научными работниками, ведущими специалистами в.данной сфере.

Методика выбора темы в научном коллективе, имеющем свои научные традиции и разрабатывающем комплексную проблему, существенно упрощается. В таких коллективах научные исследования выполняются не одиночками, а специализированными группами. При коллективной разработке научных исследований большую роль приобретают критика, дискуссия, обсуждение проблем.

В вузах именно таким образом создаются благоприятные условия для участия в научно-исследовательской работе не только преподавателей кафедр, но и студентов.

После ознакомления с темой научный работник перед коллегами обосновывает постановку вопроса и его состояние на момент получения темы.

2. Цели и задачи научно-исследовательской работы

После выбора темы научного исследования начинается поиск, а затем конкретное и тщательное изучение научно-технической информации.

Цель поиска, проработки и анализа информации - всестороннее освещение состояния вопроса по теме, ее уточнение (если это необходимо), обоснование цели и задач научного исследования.

Изучаются различные литературные источники в оригинале и по переводным изданиям. Анализ источников позволит исключить дублирование исследуемой темы.

Базироваться на литературном анализе иностранной информации без личного ознакомления с оригиналом или квалифицированным переводом других авторов не рекомендуется. Кроме информации, непосредственно относящейся к исследуемой теме, необходимо проработать основную литературу по родственным темам.

Важно ознакомиться также с дисциплинами, близкими к дисциплине выбранной темы. Этот анализ может быть полезен при разработке отдельных вопросов темы.

После сбора литературных, архивных, производственных и других информационных данных и их обобщения полезно узнать мнение ведущих специалистов. Они могут оказать существенную помощь в выделении основных проблем, в определении формы сбора информации, в сокращении времени разработки темы и определении объемов собираемой информации. Важная роль принадлежит научному руководителю научно-исследовательской работы. Он ограничивает и направляет поиск, помогает разобраться (особенно начинающему научному работнику) в потоке информации, отбросить второстепенные источники;

В зависимости от проблематики и научной значимости объемы объем проработанных информационных источников может достигать 200 наименований и более;

Каждый источник должен быть тщательно проработан, при этом руководящей идеей всего анализа информации должно быть обоснование актуальности и перспективности цели научного исследования.