1.2. расширение психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
1.3. совершенствование работы колледжа, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие навыков здорового образа жизни;
1.4. обновление содержания образования в соответствии с новыми требованиями развития общества.
2. Основными задачами НГХК являются:
2.1. удовлетворение потребностей личности в получении среднего профессионального образования в сфере хореографического искусства по соответствующим специальностям;
2.2. удовлетворение потребностей общества в квалификационных специалистах со средним профессиональным хореографическим образованием;
2.3. формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности творческой активности;
2.4. совершенствование системы, направленной на углубление профессиональной подготовки выпускников, развитие творческих возможностей, самостоятельности;
2.5. усиление общекультурной направленности общего образования.
Штат сотрудников составляет 123 человека. В колледже обучается 140 студентов и учеников.
2.2 Основные показатели оценки состояния и развития НГХК
Для управления развитием колледжа необходимо выделить группу показателей, воздействуя на которые можно повлиять на конечный результат. (Таблица 3)
Таблица 3 Оценочные показатели Новосибирского государственного хореографического колледжа
| № | Наименование | Показатели |
| 1. Показатели государственной аккредитации, определяющие аккредитационный статус по типу "образовательное учреждение среднего профессионального образования" | ||
| 1.1. | Содержание подготовки (соответствие учебных планов и программ учебных дисциплин требованиям государственных образовательных стандартов). | Соответствуют |
| 1.2. | Качество подготовки: -соответствие уровня подготовки обучающихся требованиям государственных образовательных стандартов; -конкурс при приеме (чел/мест) -востребованность выпускников | соответствует 3 78 % |
| 1.3. | Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса: - общее количество учебно-методической литературы в библиотеке; - количество посадочных мест в библиотеке (включая читальные залы в общежитии) | 4380 12 |
| 1.4. | Материально-техническое обеспечение образовательного процесса: - общие площади: - учебно-лабораторные | 5867 м2 4770 м2 |
| 1.5. | Социальная поддержка студентов: 1. Обеспеченность общежитиями - число студентов, нуждающихся в общежитии - число студентов, проживающих в общежитии 2. Предприятия общественного питания (ПОП) - число посадочных мест в ПОП образовательного учреждения 3. Наличие пунктов медицинского обслуживания в образовательном учреждении | 90 чел. 90 чел. 80 Да |
| 2. Показатели государственной аккредитации, используемые для определения вида образовательного учреждения среднего профессионального образования (техникум /училище/, колледж) | ||
| 2.1. | Реализуемые профессиональные образовательные программы. | 1 |
| 2.2. | Информатизация образовательного учреждения (количество единиц вычислительной техники (компьютеров): - всего - используется в учебном процессе | 33 11 |
| 2.3. | Качественный состав педагогических кадров - общая численность педагогического состава - наличие высшего образования - имеют ученую степень и/или звание - имеют квалификационные категории | 47 95% 5 чел. 75% |
| 3. Критерии по финансово-экономической деятельности (тыс. руб.) | ||
| 3.1. | Стоимость основных фондов | 431166 |
| 3.2. | Балансовая стоимость учебного и научного оборудования с учетом амортизации | 6622 |
| 3.3. | Структура доходов: -бюджетное финансирование -средства, полученные за образовательные услуги -другие источники | 48770 4291 4837 |
| 3.4. | Структура расходов -на оплату труда -на приобретение оборудования -на информационное и библиотечное обслуживание -другие | 14191 342 79 43428 |
| 3.5. | Задолженность по налогам и сборам | Отсутствует |
Здание НГХК соответствует установленным требованиям санитарных норм. Контрольные нормативы выполняются.
Учебные помещения оборудованы всем необходимым для предоставления возможности реализации образовательных программ.
Учебный процесс оснащен библиотечно-информационными ресурсами для реализации образовательных программ.
Образовательный ценз педагогических работников соответствует лицензионным требованиям, предъявляемым к колледжу. Из общего числа преподавательского состава 95% с высшим образованием.
Предельно допустимая численность контингента обучающихся, воспитанников по лицензии – 468 человек, фактически обучается - 146 человек.
2.3 Управленческое решение по развитию НГХК
Преподавательский состав является ключевым элементом учебного заведения и от их квалификации, педагогической компетентности, человеческих и моральных качеств, общей культуры зависит качество подготовки специалистов.
В НГХК преобладает женский труд. 47% работающих – это люди предпенсионного и пенсионного возраста. Молодежь неохотно идет работать, текучесть кадров среди неё высокая. Старение кадров наряду с льготным сроком назначения пенсии среди преподавателей и преподавателей концертмейстеров связанной со спецификой образовательного учреждения в скором времени может привести к тому, что учреждение в скором времени будет ощущать нехватку опытных квалифицированных сотрудников.
Улучшить ситуацию могла бы эффективная система мотивации.
В данном разделе работы предложен ряд мероприятий, направленных на устранение чувства неудовлетворенности у работников различными аспектами деятельности, создание условий для реализации наиболее актуальных для них мотивов трудового поведения, для повышения значимости мотивов творческого и духовного характера.
Для усиления материальной заинтересованности рабочих в увеличении не только количественных, но, в особенности, качественных показателей руководством колледжа, должна быть разработана система оплаты труда и премирования сотрудников, содержащая:
- более расширенную по набору параметров систему оценки работы концертмейстеров;
- шкалу премирования, которая будет определять величину доплаты исходя из выбранных параметров.
Для решения проблем, связанных с неудовлетворенностью организацией и условиями труда рекомендуется осуществить мероприятия по организации места отдыха и подготовки к занятиям концертмейстеров.
Это должно быть отдельное помещение, оборудованное необходимыми музыкальными инструментами, с надлежащей звукоизоляцией и акустикой, в котором можно работать с музыкальным материалом. Помимо подготовки к занятиям у концертмейстеров это будет место для обмена опытом, проведения методической внеклассной работы, подготовки и проведения аттестации.
Соответственно это позволит повысить уровень профессионализма концертмейстеров, качество преподавания хореографии.
В интересах морального и материального поощрения сотрудников и преподавателей за заслуги в области учебно-воспитательной, управленческой деятельности можно разработать систему признаний и наград.
Система наград может включать в себя собственные награды НГХК, а также государственные и ведомственные награды. Претенденты на государственные и ведомственные награды должны утверждаются на заседании совета НГХК путем голосования.
В качестве публичного признания можно разработать и размещать информацию о достижениях работников на специальных стендах ("Досках почета"), награждение особо отличившихся людей почетными знаками, грамотами, внесении их имен в специальные книги. Часто публичное признание сопровождается награждением премиями, ценными подарками.
Для стимулирования творческой активности, самостоятельности и инициативности, повышения значимости потребностей в самореализации и самосовершенствовании у сотрудников колледжа руководству необходимо:
- создавать на рабочих местах климат взаимного доверия, уважения и поддержки;
- предоставлять работникам возможности для профессионального роста, обучения и развития;
- привлекать работников к принятию решений, предоставлять им возможности самостоятельного принятия решений по вопросам, относящимся к их компетенции;
- предоставлять сотрудникам возможность проявлять инициативу, которая выливалась бы в ощущение достижения определенных результатов, что позволит достичь более высокого эффекта, чем при выполнении сотрудниками обязанностей по заданной схеме;
- обеспечивать возможности каждому работнику на своем рабочем месте, показывать свои способности, выражать себя в труде, в его результатах, иметь доказательства того, что он может что-то сделать и это "что-то" должно получить имя своего создателя;
- доводить до работников сведения о делах колледжа, об изменениях в работе сотрудников, не затруднять доступ к необходимой информации.
Механизмом реализации управленческого решения будет являться план мероприятий по совершенствованию процесса мотивации (Таблица 4):
Таблица 4 План мероприятий по совершенствованию процесса мотивации
| Наименование мероприятий | Сроки | Ответственные | Финансы |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Разработка система оплаты труда и премирования (более расширенная по набору параметров систему оценки) | 01.12.-2009 – 30.12.2009 | Начальник отдела кадров Гетте Е.А.; Зам. директора по УМР Плохенко Л.В. | Дополнительного финансирования не требуется |
| Разработка шкалы премирования, которая будет определять величину доплаты | 30.12.2009 – 01.02.2010 | Начальник отдела кадров Гетте Е.А.; Зам. директора по УМР Плохенко Л.В. | Дополнительного финансирования не требуется |
| Оценка работы концертмейстеров в баллах по видам деятельности | 01.02.2010 – 28.02.2010 | Председатель МО концертмейстеров Мучкина С.Л. | Дополнительного финансирования не требуется |
| Внедрение и апробация системы оценки преподавателей-концертмейстеров | 01.03.2010 – 30.03.2010 | Зам. директора по УМР Плохенко Л.В. | Дополнительного финансирования не требуется |
| Продолжение усовершенствования бытовых условий для персонала (концертмейстеров) | 01.06.2010 – 30.08.2010 | Нач. технического отдела Ухань Н.Г. | 100000 руб. |
| Разработка системы признаний и наград НГХК | 01.05.2010 – 30.07.2010 | Начальник отдела кадров Гетте Е.А. | Дополнительного финансирования не требуется |
| Премирование молодых сотрудников интересными командировками в Японию, Республику Корею, обмен опытом | 01.06.2010 – 30.08.2010 | Директор НГХК А.В. Василевский | 125000 руб. |
| Разработка и размещение новой информационной доски и информации для учреждения, с целью создания атмосферы общности результатов | 01.08.2010 – 01.10.2010 | Начальник отдела кадров Гетте Е.А.; Зам. директора по УМР Плохенко Л.В. | 8000 руб. |
| Продолжение работы по организации поздравлений работников с днем рождения и праздниками | В течение года | Начальник отдела кадров Гетте Е.А. | 75000 руб. |
| Предоставление сотрудникам и детям сотрудников бесплатного посещения взрослых и детских студий при НГХК | В течение года | Начальник отдела кадров Гетте Е.А. | Дополнительного финансирования не требуется |
Контроль за выполнением плана мероприятий осуществляет директор НГХК.