| №п/п | Элементы (критерии) | Оценка | |
| В | И | ||
| 1. | Умение опираться на коллектив, контактировать с подчиненными, коллегами, руководителями | 5 | 5 |
| 2. | Умение подбирать кадры | 5 | 3 |
| 3. | Умение увлечь людей | 5 | 4 |
| 4. | Умение действовать не силой приказа, а убеждением, быть воспитателем | 4 | 4 |
| ИТОГО: | 19 | 16 |
Умение организовать совместную деятельность в трудовом коллективе (оценивается в баллах от 0 до 5)
| №п/п | Элементы (критерии) | Оценка | |
| В | И | ||
| 1. | Умение делегировать полномочия | 4 | 3 |
| 2. | Умение проверять исполнение | 5 | 4 |
| 3. | Умение пользоваться организационно-распорядительными методами | 5 | 2 |
| ИТОГО: | 14 | 9 |
Личный авторитет (оценивается в баллах от 0 до 5)
| №п/п | Элементы (критерии) | Оценка | |
| В | И | ||
| 1. | Экстравертность (открытость) | 4 | 4 |
| 2. | Умение завоевывать авторитет и доверие | 5 | 5 |
| 3. | Уверенность в себе | 5 | 5 |
| 4. | Наличие чувства юмора | 4 | 4 |
| 5. | Обаяние, симпатичность | 4 | 5 |
| ИТОГО: | 22 | 23 |
Ключ к тесту
Тяга к лидерству
До 5 баллов - низкая;
6-7 баллов - средняя;
8-9 баллов - достаточно устойчивая;
10 баллов - очень высокая.
Умение контактировать с людьми (коммуникабельность)
до 10 баллов - низкий уровень коммуникабельности;
11 - 14 баллов - удовлетворительный;
15-18 баллов - высокий;
19-20 баллов - очень высокий.
Умение организовать совместную деятельность в трудовом коллективе
До 7 баллов - низкий уровень организаторских способностей;
8 - 10 баллов - удовлетворительный;
11-13 баллов - высокий;
14-15 баллов - очень высокий.
Личный авторитет
До 12 баллов - низкий уровень привлекательности;
13-17 баллов - удовлетворительный;
18-22 балла - высокий;
23-25 баллов - очень высокий.
Общая оценка организаторских качеств руководителя
Общая оценка уровня организаторских качеств руководителя складывается на базе полученных оценок по предложенной выше группе тестов.
Для этого в графе «Оценка уровня организаторских качеств по тесту» приведенной таблицы надо проставить полученные ранее тестовые значения ваших характеристик (низкий уровень, удовлетворительный, высокий, очень высокий). В другой графе «Количество баллов» следует проставить количественную оценку уровня ваших организаторских качеств по соответствующим группам:
низкий уровень организаторских качеств - 2 балла;
удовлетворительный - 3 балла;
высокий - 4 балла;
очень высокий - 5 баллов.
Таблица
| № п/п. | Группа тестов | Оценка уровня компетентности по тесту | Количество баллов |
| 1 | Тяга к лидерству | 9 | 4 |
| 2 | Умение контактировать с людьми (коммуникабельность) | 16 | 4 |
| 3 | Умение организовать совместную трудовую деятельность коллектива | 9 | 2 |
| 4 | Личный авторитет | 23 | 5 |
| ИТОГО: | 57 | 15 |
Итоговая оценка ваших организаторских качеств может быть следующей:
до 10 баллов - низкий уровень организаторских качеств;
11-14 баллов - удовлетворительный;
15-18 баллов - высокий;
19-20 баллов - очень высокий
3. Деловитость
Понятие «деловой человек» можно рассматривать в широком и узком смыслах.
В широком смысле это человек, имеющий собственное дело, т.е. предприниматель. Он знает и что делать, и как делать; инициирует идеи, определяет стратегию действий, претворяет их в жизнь. Это может быть фермер, арендатор, кооператор, владелец какого-то частного предприятия и пр. К ним в определенном смысле можно отнести хозяйственных руководителей, менеджеров, работающих в условиях, близких к рыночным.
Человек, стремящийся к предпринимательству, может рассчитывать на успех, если он профессионально компетентен, обладает организаторскими, административными способностями, характеризуется деловитостью, высокой политической культурой, нравственностью и работоспособностью.
Более узкое, конкретизированное понимание понятия делового человека исходит из наличия у него хороших деловых качеств, суммируемых как деловитость. Такие люди хорошо вписываются в любой предпринимательский коллектив. Без деловитости не может быть предпринимательства, настоящего дела.
Деловитость включает три основных компонента:
* умение стратегически мыслить (стратегия личности);
* предприимчивость (тактика деятельности);
* личная организованность.
Эти критерии представлены в нижеследующих тестах.
Умение стратегически мыслить (оценивается в баллах от 0 до 5)
| №п/п | Элементы (критерии) | Оценка | |
| В | И | ||
| 1. | Общий интеллект | 5 | 5 |
| 2. | Жизненная мудрость | 4 | 2 |
| 3. | Умение анализировать и делать выводы (рассудительность) | 5 | 4 |
| 4. | Умение генерировать идеи | 5 | 4 |
| 5. | Умение видеть перспективу | 5 | 4 |
| 6. | Умение ставить и формулировать задачи, выделять главное | 5 | 4 |
| 7. | Умение находить кратчайшие пути решения проблемы | 5 | 3 |
| 8. | Умение принимать правильные решения | 5 | 3 |
| ИТОГО: | 39 | 29 |
Предприимчивость (оценивается в баллах от 0 до 5)
| №п/п | Элементы (критерии) | Оценка | |
| В | И | ||
| 1. | Деловая активность | 5 | 5 |
| 2. | Стремление к самовыражению, самореализации | 4 | 5 |
| 3. | Инициативность | 5 | 4 |
| 4. | Самообладание | 5 | 4 |
| 5. | Находчивость | 5 | 4 |
| 6. | Смелость | 5 | 4 |
| 7. | Решительность | 5 | 5 |
| 8. | Умение и желание оправданно рисковать | 5 | 5 |
| 9. | Оперативность | 4 | 4 |
| 10. | Гибкость (умение постоянно учитывать изменяющиеся условия) | 5 | 4 |
| 11. | Практичность | 4 | 4 |
| 12. | Бережливость | 4 | 4 |
| 13. | Деловая хватка | 5 | 3 |
| 14. | Наличие здравого смысла | 5 | 5 |
| 15. | Умение увязывать планы с реальными условиями | 5 | 4 |
| 16. | Наличие чувства нового, творческий подход к делу | 4 | 4 |
| 17. | Целеустремленность, напористость | 5 | 5 |
| 18. | Стремление выполнить свою работу наилучшим образом | 5 | 5 |
| 19. | Неудовлетворенность собой, постоянное стремление к самосовершенствованию | 4 | 5 |
| 20. | Способность доводить начатое дело до конца, стремление к конечной цели | 5 | 5 |
| 21. | Умение проигрывать, не падать духом при неудачах | 4 | 3 |
| ИТОГО: | 98 | 91 |
Личная организованность (оценивается в баллах от 0 до 5)
| №п/п | Элементы (критерии) | Оценка | |
| В | И | ||
| 1. | Обязательность, умение держать слово | 5 | 5 |
| 2. | Пунктуальность | 5 | 3 |
| 3. | Самодисциплина | 4 | 4 |
| 4. | Умение эффективно и рационально использовать свое время | 5 | 5 |
| 5. | Желание и способность жить и действовать по системе | 3 | 4 |
| ИТОГО: | 22 | 21 |
Ключ к тесту
Умение стратегически мыслить
Исходя из суммы набранных баллов (И) по тесту, можно дать следующую характеристику вашему умению аналитически мыслить:
до 19 баллов - низкая способность к стратегическому мышлению;
20-27 баллов - посредственное стратегическое мышление;
28-35 баллов - хорошие способности к стратегическому мышлению;
36-40 баллов - отличные способности к стратегическому мышлению.
Предприимчивость (по оценке исполнения)
До 51 балла - низкий уровень предприимчивости;
52-72 балла - посредственный;
73-93 балла - высокий;
94-105 баллов - очень высокий.
Личная организованность (по оценке исполнения)
До 12 баллов - низкий уровень;
13 - 17 баллов - удовлетворительный;
18-22 балла - высокий;
23-25 баллов - очень высокий.
Общая самооценка деловитости
Для определения общего уровня деловитости можно использовать результаты тестирования по предложенной выше группе тестов и оценить их, проставив в приведенной таблице свою оценку исполнения:
до 7 баллов - низкий уровень деловитости;
8-10 баллов - удовлетворительный;
11-13 баллов - высокий;
14-15 баллов - очень высокий.
Таблица
| № п/п. | Результаты тестирования по группам качеств | Оценка исполнения (И) |
| 1 | Умение стратегически мыслить | 4 |
| 2 | Предприимчивость | 4 |
| 3 | Личная организованность | 4 |
| ИТОГО: | 12 |
4. Нравственные качества
Самооценка нравственных качеств помогает хозяйственному руководителю совершенствовать их в процессе своей деятельности; ее целесообразно использовать при выдвижении резерва на руководящие посты, аттестации кадров, а также в системе повышения квалификации руководящих работников и специалистов. Нравственные качества руководителя можно разделить на две основные группы:
* духовные качества;
* культура поведения.
Эти критерии представлены в нижеследующих тестах.
Духовные качества (оценивается в баллах от 0 до 5)
| №п/п | Элементы (критерии) | Оценка | |
| В | И | ||
| 1. | Порядочность | 5 | 5 |
| 2. | Честность | 5 | 4 |
| 3. | Милосердие | 3 | 3 |
| 4. | Добросовестность | 4 | 4 |
| 5. | Мужество | 4 | 4 |
| 6. | Благородство | 4 | 4 |
| 7. | Скромность | 3 | 4 |
| 8. | Независимость | 5 | 3 |
| 9. | Достоинство | 5 | 5 |
| ИТОГО: | 38 | 36 |
Культура поведения (оценивается в баллах от 0 до 5)