Московскийрайон.
Творческийпроект на тему:
«ОРГАНИЗАЦИЯ МАЛОГО
ДОМАШНИХТАПОЧЕК».
Выполнил:
КарачевИван
школа№ 66
класс10 «А»
КАЗАНЬ
2002г.
- 2 -
СОДЕРЖАНИЕ:
Глава1: Введение.Обоснованиеидеи проекта. стр.3
Глава2: Основная часть.
2.1. Изучениеконкурентоспособностиизделия. стр.4
2.2.Сигментированиерынка, выборпотенциальныхпокупателей.
Изучениепокупателейпо уровню дохода. стр.5
Изучениепокупателейпо социальномуположению. стр.6
Изучениепокупателейполовозрастномусоставу. стр.7
2.3.Разработкатовара.
Процессизготовленияизделия. стр.8
Расчетсебестоимости. стр.9
Рисунокизделия. стр.10
Оценкакачественныхпоказателейтовара. стр.11
Упаковка. стр.12
Реклама. стр.13
Возможностьреализациипродукции. стр.14
Глава3: Экономическоеобоснованиепроекта.
Расчетдохода, расходаи прибыли. стр.15
Глава4: Использованнаялитература.
- 3 -
Я выбралпроизводстводомашних тапочек,т.к. они незаменимыйатрибут домашнегоуюта и тепла.
Я считаю,что домашниетапочки несложно производить,т.к. их можносшить даже вдомашних условиях. Мое изделиесостоит из двухчастей : дна иверха. Чтобысшить тапочкине надо иметьникаких специфическихнавыков, надолишь уметьскроить их повыкройке исделать несколькопростейшихшвов на швейноймашинке. Чтобыдомашние тапочкинебыли блеклыми,можно сделатьукрашение ввиде
аппликацииили пришитьмеховую помпушку.Такие не сложныеоперации могутсделать какпрофессиональные,так и начинающиешвеи. У опытныхмастериц каждаяпара домашнихтапочек можетбыть
по-своемуоригинальна.При крое домашнихтапочек выкройкуможно разложитьтак, что практическине остаютсяотходы производства.
- 4 -
Длятого, чтобыузнать конкурентоспособностьсвоего изделия,я попыталсянайти фирмы,организации,где шьют домашниетапочки. В основномв нашем городетапочки шьютчастные фирмыи предприятия,но цены у нихявно завышены.В магазинахдомашние тапочкистоят от 70рублейи выше, взависимостиот престижамагазина, а моеизделие будетстоить почтив два раза дешевле.Чтобы повыситьприбыль своегопредприятияя буду старатьсяразложитьвыкройку так,чтобы меньшеоставалосьотходов отпроизводства,а значит будетэкономитьсяматериал именьше денегпридется тратитьна сырье. Вдальнейшемя буду работатьнад ассортиментомпродукции.Также мое преприятиеможет шить позаказу. Например,более сложныепо исполнениюдомашние тапочки.Я предлагаюварианты рисункови образцы тканей.Атакже, моепредприятиеможет шить изматериалазаказчика илипо его эскизам.
-5-
ИЗУЧЕНИЕПОКУПАТЕЛЕЙПО УРОВНЮ ДОХОДА.
Распределениесемей по уровнюдохода | Размердохода | |||
до 2000руб. | От 2 до3 т.руб. | от 3 до5 т.руб. | более5 т.руб. | |
1 | + | |||
2 | + | |||
3 | + | |||
4 | + | |||
5 | + | |||
6 | + | |||
7 | + | |||
8 | + | |||
9 | + | |||
10 | + |
до 2т.руб. | от 2 до3 т.руб. | от 3 до5 т.руб. | более5 т.руб. |
40 % | 40 % | 20 % | 0 % |
В нашейстране многолюдей пыталисьи пытаютсязаняться бизнесом.Но для начинающегопредпринимателя,прежде всего,нужно изучитьрынок сбыта.Но для началанужно решитьвопросы: где,кому, как, и покакой ценепродавать свойтовар. Для этогонужно составитьмножествотаблиц и рассчетов.Я попыталсясоставить однуиз главныхтаблиц «изучениепокупателейпо социальномуположению»,в помощь начинающимбизнесменам.
ИЗУЧЕНИЕ ПОКУПАТЕЛЕЙПО СОЦИАЛЬНОМУ
ПОЛОЖЕНИЮ.
№ | Количество человекв семье | В том числе | |||||
пенсио-нер | служа- щий | рабочий | студент | старший школьник | младший школьник | ||
1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
2 | 5 | 2 | 1 | 2 | |||
3 | 3 | 2 | 1 | ||||
4 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |
5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
6 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | ||
7 | 3 | 1 | 1 | 1 | |||
8 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
9 | 4 | 2 | 1 | 1 | |||
10 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 42 | 4 | 6 | 12 | 4 | 9 | 7 |
пенсионер | служащий | рабочий | студент | старший школьник | младший школьник |
- 7 -
№ | Количество человек в семье | мужчин | женщин | Дети | ||
Студент | старший школьник | Младший школьник | ||||
1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | |
3 | 3 | 1 | 1 | 1 | ||
4 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
6 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | |
7 | 3 | 2 | 1 | |||
8 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
9 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
10 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 42 | 9 | 13 | 4 | 9 | 7 |
мужчин | женшин | Дети | ||
студент | старший школьник | младший школьник | ||
- 8 -
ПРОЦЕСС ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
№ п.п. | Действия |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. | Приготовитьосновные ивспомогательныематериалы. Драп,кожу, ватин,сукно, мех,ножницы, мел,нитки, лекало. Приготовитьвыкройкунеобходимыхразмеров. Выбратьфасон изделияи расцветкуматериала. Разложитьвыкройку наткане. Скроитьзаготовки издрапа, кожы,сукна и ватина. Сложитьзаготовкидна и верхатапочек, сметатьнитками и прострочитьна швейноймашине. Обшитькрая тапочектесьмой, дляпрочности. Сделатьукрашениетапочек в видемеховой помпушкиили аппликации. Завязатьузелки, обрезатьлишние нитки.Упаковатьизделие, подготовитьк продажи. |
- 9 -
№ | материалы | нормана одно изделие | стоимость материала | стоимостьна одноизделие |
1 | кожа | 0,035 | 200 руб. | 7 руб. |
2 | драп | 0,06 | 260 руб. | 15,6 руб. |
3 | песцовый мех | 0,01 | 150 руб. | 1,5 руб. |
4 | нитки | 0,1 кат. | 4 руб. | 0,4 руб. |
5 | ватин | 0,04 | 40 руб. | 1,6 руб. |
6 | сукно | 0,035 | 80 руб. | 2,8 руб. |
7 | мел | 0,01 | 1 рубль | 0,01 руб. |
8 | Амортизация(швейнаямашина) | 6 руб. | ||
9 | Эл.энергия | 1,5 руб. | ||
Итого: | 36,31 руб. |
- 10 -
- 11 -
опро- шено | це- на | мяг- кость | Ди- зайн | Ка- чество | Удоб- Ность | Лег- кость | Проч- ность | Экологич- ность | Налич. гарантии | Срок гарантии |
1 | 4 | 5 | 2 | 1 | 9 | 10 | 7 | 3 | 6 | 8 |
2 | 3 | 6 | 7 | 2 | 4 | 5 | 8 | 9 | 1 | 10 |
3 | 5 | 2 | 10 | 8 | 3 | 4 | 6 | 7 | 1 | 9 |
4 | 9 | 8 | 6 | 1 | 5 | 2 | 4 | 7 | 10 | 3 |
5 | 5 | 7 | 4 | 3 | 2 | 6 | 8 | 10 | 9 | 1 |
6 | 5 | 4 | 10 | 7 | 6 | 8 | 9 | 1 | 3 | 2 |
7 | 7 | 5 | 2 | 1 | 4 | 3 | 10 | 9 | 8 | 6 |
8 | 8 | 5 | 7 | 9 | 10 | 6 | 4 | 2 | 3 | 1 |
9 | 3 | 10 | 8 | 6 | 4 | 9 | 7 | 1 | 2 | 5 |
10 | 10 | 6 | 3 | 1 | 5 | 7 | 2 | 8 | 9 | 4 |
Итого | 59 | 58 | 59 | 39 | 52 | 60 | 65 | 57 | 52 | 49 |
Индекс | 5,9 | 5,8 | 5,9 | 3,9 | 5,2 | 6,0 | 6,5 | 5,7 | 5,2 | 4,9 |
ВЫВОД:из проведенногоопроса видно,что большинствоопрошенныхотдали предпочтениекачеству 1 место(индекс3,9), на 2 месте срокгарантии (индекс4,9), а на 3 местеудобность(индекс 5,2). Поданным
опросаможно сказать,что мне какначинаюшимубизнесменунужно большеуделять вниманиена качество,производитьтовар из высококачественныхтканей и материалов,т.к. от этогозависит спроси
прибльот реализациипродукции.
- 13 -
РЕКЛАМА
- 14 -
ВОЗМОЖНОСТЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ.
Напервых порах,чтобы реализоватьсвои изделия,я не буду тра-
титьбольшие капиталловложенияна аренду помещенияпод магазин,
а начатьреализациюможно на сезонныхярмарках, которыечасто проводятсяв Домах Культуры.В последствиикогда спроси доходы повысятся, тогда можнобудет подуматьи об арендепомещения дляпостоянногоместа продажиизделий, и помещенийдля расширенияпроизводства.Реализоватьизделия будетне сложно, т.к.каждая семьязахочет иметьмягкие, теплые,и уютные домашниетапочки подоступной цене.Их хорошо могутпокупать вкачестве подарка,т.к.
каждаяпара домашнихтапочек может иметь своеинтересноеоформлениев виде аппликации(особенно детские).
- 15 -
РАСЧЕТ ДОХОДА, РАСХОДА И ПРИБЫЛИ
№ | месяц | апрель | май | июнь | июль | август | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март |
1 | доходот продаж | 9,8 | 9,8 | 9,8 | 9,8 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 |
2 | затратына покупку | 2,6 | 2,6 | 2,6 | 2,6 | 2,8 | 2,8 | 2,8 | 2,8 | 2,8 | 2,8 | 2,8 | 2,8 |
3 | валовая прибыль | 7,2 | 7,2 | 7,2 | 7,2 | 7,2 | 7,2 | 7,2 | 7,2 | 7,2 | 7,2 | 7,2 | 7,2 |
4 | общий расходна: | ||||||||||||
- | коммуналь- ныеуслуги | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 |
- | зар.плата | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
5 | прибыль | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 | 4,8 |
6 | Налоги: | ||||||||||||
- | пенсион- ный28% | 1,3 | 1,3 | 1,3 | 1,3 | 1,3 | 1,3 | 1,3 | 1,3 | 1,3 | 1,3 | 1,3 | 1,3 |
- | больничнаякасса 3,6% | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 |
- | Подоходный 13% | 0,6 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | 0,6 |
7 | Итого: | 2,7 | 2,7 | 2,7 | 2,7 | 2,7 | 2,7 | 2,7 | 2,7 | 2,7 | 2,7 | 2,7 | 2,7 |
МинистерствообразованиеРТ
Межшкольнийучебний комбинат№1
Московскогорайона
ПРОИЗВОДСТВУ ТАБУРЕТОК
Выполнил:
Спиридонов Сергей
Евгеньевич
Школа№66
Класс10 «А»
КАЗАНЬ
2002г.
- 2 -
Содержание:
Глава1: Введение.Обоснованиеидеи проекта. стр.3
Глава2: Основная часть.
2.1.Изучениеконкурентов. стр.4
2.2.Сигментированиерынка, выборпотенциальныхпокупателей.
Изучениепокупателейпо уровню дохода. стр.5
Изучениепокупателейпо социальномуположению.стр.6
Изучениепокупателейпо половозрастномусоставу. стр.7
2.3.Разработкатовара.
Технологическийпроцесс изготовденияизделия. стр.8
Расчетсебестоимости. стр.9
Материально-техническоеобеспечение. стр.10
Рисунокизделия. стр.11
Оценкакачественныхпоказателей. стр.12
Разработкатоварной марки. стр.13
Реклама. стр.14
Глава3: Экономическоеобоснованиепроекта.
Расчетдоходов, расходови прибыли. стр.15
Глава4: Использоваееаялитература.
-3 -
ОБОСНОВАНИЕ ИДЕИ ПРОЕКТА.
Длясвоего проектая выбрал созданиефирмы по производствутабуреток.
Табуреткибывают круглые,квадратныеили треугольныес резными узорамиили простые.Их можно увидетьпочти в каждомдоме, потомучто они оченьудобные. Я подумали решил, чтопроизводствотабуретокдстаточноприбыльноепредприятие.Моя фирма называется« в . Поначалу в моейфирме будетработать четыречеловека, вместесо мной, т.е. янайму трехмужчин. Я считаю,что многиесогласилисьбы работать,т.к. работа несложная. Темсамым я создамхотя бы несколькорабочих мест,но в дальнейшемя надеюсь, чтомоя фирма будетразвиваться.
- 4 -
Длятого, чтобыузнать конкурентоспособностьсвоего товарая стал искатьорганизации,которые делаютили реализуюттабуретки.
И выяснил,что в нашемгороде их производятна несколькихчастных предприятиях.В мебельныхмагазинах онистоят от 250руб.
и выше,в зависимостиот качестваи оформления.Конечно же онине доступнынашему пожиломунаселению, даи не всем рабочимпо карману. Янадеюсь привлечбольше покупателей,т.к. мои ценыбудут ниже, чемв магазинах.Чтобы повыситьприбыль своегопредприятияя могу из остатковматериаладелать и другиеизделия издерева. Например,книжные полки,хлебницы, разделочныедоски. Такиеизделия подойдутмногим и стоитьони булут недорого. Такжемое предприятиеможет работатьпо заказу. Например,делать изделияпо эскизамзаказчика илииз его материалов.
- 5 -
ИЗУЧЕНИЕПОКУПАТЕЛЕЙПО УРОВНЮ ДОХОДА.
Распределениесемей по уровнюдохода | Размердохода | |||
до2000 руб. | От2 до 3 т.руб. | от3 до 5 т.руб. | более5 т.руб. | |
1 | + | |||
2 | + | |||
3 | + | |||
4 | + | |||
5 | + | |||
6 | + | |||
7 | + | |||
8 | + | |||
9 | + | |||
10 | + |
до2 т.руб. | от2 до 3 т.руб. | от3 до 5 т.руб. | более5 т.руб. |
40 % | 40 % | 20 % | 0 % |
- 6 -
ИЗУЧЕНИЕ ПОКУПАТЕЛЕЙПО СОЦИАЛЬНОМУ
ПОЛОЖЕНИЮ.
№ | Количество человекв семье | В томчисле | |||||
пенсио-нер | служа- щий | рабочий | студент | старший школьник | младший школьник | ||
1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
2 | 5 | 2 | 1 | 2 | |||
3 | 3 | 2 | 1 | ||||
4 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |
5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
6 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | ||
7 | 3 | 1 | 1 | 1 | |||
8 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
9 | 4 | 2 | 1 | 1 | |||
10 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 42 | 4 | 6 | 12 | 4 | 9 | 7 |
пенсионер | служащий | рабочий | студент | старший школьник | младший школьник |
- 7 -
№ | Количество человек в семье | мужчин | женщин | Дети | ||
Студент | старший школьник | Младший школьник | ||||
1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | |
3 | 3 | 1 | 1 | 1 | ||
4 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
6 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | |
7 | 3 | 2 | 1 | |||
8 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
9 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
10 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 42 | 9 | 13 | 4 | 9 | 7 |
мужчин | женшин | Дети | ||
Студент | старший школьник | младший школьник | ||
- 8 -
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ИЗГОТОВЛЕНИЯ
№ | Действия |
1 2 3 4 5 6 | Выбратьформу, цвет,оформлениетабуретки. Предварительнообработатьматнриалы(обстрагатьи обшкуритьдоски). Настанках подготовитьзаготовкиножек и сиденья(распилитьбрусок дляножек и перемычекпо нужным размерами выпилитьфанеру длясиденья). Нанестиклей на склеиваемыеповерхностии соединитьполученныезаготовкиножек и перемычками. Прибитьфанеру к нижнейчасти. Подождатьпока высохнетклей и затемпокраситьтабуретку внужный цвет. |
- 9 -
№ | наименование материала | Норма | еденица материала | ценаза еденицу | сумма |
1 | фанера | 35х35см. | 150х150см. | 120руб. | 30 руб. |
2 | деревянный брусок | 240 см. | длина6м., диаметр50мм | 30 руб. | 15 руб. |
3 | гвозди | 8 шт. | 1 кг. | 30 руб. | 12 коп. |
4 | клей ПВА | 100 гр. | 1 кг. | 25 руб. | 2руб.50коп |
5 | краска | 200 гр. | 2кг300гр. | 100 руб. | 10 руб. |
6 | Амортизация(пила, рубанок) | 12 руб. | |||
7 | Эл.энергия | 1р.50коп. | |||
8 | Зар.плата | 75 руб. | |||
Итого: | 146р.12коп. |
Чтобыреализоватьсвое изделиея думаю, чтопока мое предприятиетолько возниклои я еще не началполучать прибль,не нужно тратитьденьги на орендупомещения подмагазин, а начатьс того, чтоорендоватьточку на рынке,или обьединитьсяс какой нибудьфирмой, и сниматьпомещениесовместно. Асо временем,кагда о предприятииузнают большелюдей спроси доход повысятся
Тогдаможно будетсамостоятельноорендоватьпомещение.Сырье и материалыможно будетпреобретатьна рынкахстройматериалов.Оборудованиеможно купитьв магазине илина любом рынке.
- 11 -
- 12 -
№ | надеж- ность | долго- вечность | це- на | ди- зайн | качес-во | наличие гарантии | срок гарантии | удоб- ность |
1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 5 | 7 | 8 | 6 |
2 | 1 | 3 | 4 | 6 | 5 | 8 | 7 | 2 |
3 | 2 | 3 | 1 | 7 | 4 | 6 | 8 | 5 |
4 | 3 | 4 | 2 | 6 | 5 | 7 | 8 | 1 |
5 | 1 | 2 | 3 | 5 | 4 | 6 | 8 | 7 |
6 | 2 | 5 | 1 | 4 | 3 | 8 | 7 | 6 |
7 | 3 | 4 | 6 | 1 | 5 | 7 | 8 | 2 |
8 | 2 | 1 | 6 | 4 | 3 | 8 | 7 | 5 |
9 | 3 | 2 | 8 | 6 | 1 | 4 | 7 | 5 |
10 | 3 | 1 | 7 | 5 | 2 | 6 | 7 | 4 |
Итого: | 21 | 29 | 41 | 46 | 37 | 67 | 75 | 43 |
Индекс: | 2,1 | 2,9 | 4,1 | 4,6 | 3,7 | 6,7 | 7,5 | 4,3 |
Вывод:данные опросапоказали, что1 место занимаетнадежность(индекс 2,1); на 2месте долговечность(индекс 2,9); на 3месте качество(индекс 3,7). Изучивданные опроса,я как начинающийпредприниматель,понял, что припроизводстветовара наиболеевнимание нужноуделять надежности,т.к. от этогозависит спрос,а значит иприбль.
- 13 -
- 14 -
РЕКЛАМА
- 15 -
РАСЧЕТ РАСХОДОВ, ДОХОДОВ И ПРИБЫЛИ.
№ | Месяцы | апрель | май | июнь | июль | август | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март |
1 | Доходот продаж | 15400 | 17600 | 14960 | 14300 | 14740 | 15620 | 15840 | 15180 | 15400 | 16500 | 16940 | 17380 |
2 | Затратына покупку | 4034 | 4700 | 3919 | 3745 | 3860 | 4091 | 4148 | 3975 | 4034 | 4321 | 4436 | 4552 |
3 | Валоваяприбыль | 11366 | 12900 | 11041 | 10555 | 10880 | 11529 | 11692 | 11205 | 11366 | 12179 | 12504 | 12828 |
4 | Общийрасход на: | ||||||||||||
Коммунальные услуги | 105 | 120 | 102 | 97,5 | 100,5 | 106,5 | 108 | 103,5 | 105 | 112,5 | 115,5 | 116,5 | |
Зар.плату | 4500 | 4500 | 4500 | 4500 | 4500 | 4500 | 4500 | 4500 | 4500 | 4500 | 4500 | 4500 | |
5 | Прибыль | 6761 | 8280 | 6439 | 5957,5 | 6279,5 | 6922,5 | 7084 | 6601,5 | 6761 | 7566,5 | 7888,5 | 8209,5 |
6 | Налоги: | ||||||||||||
Пенсионный28% | 1898 | 2318 | 1802 | 1667 | 1758 | 1938 | 1983 | 1848 | 1893 | 2118 | 2208 | 2298 | |
Больн.касса3,6% | 249 | 298 | 231 | 214 | 226 | 249 | 255 | 237 | 243 | 272 | 283 | 295 | |
Подох.налог13% | 878 | 1076 | 837 | 774 | 816 | 899 | 920 | 858 | 878 | 983 | 1025 | 1067 | |
Итого:44,6% | 3014 | 3692 | 2870 | 2655 | 2830 | 3086 | 3158 | 2943 | 3014 | 3373 | 3816 | 3660 | |
Итого: | 3747 | 4586 | 3569 | 3302,5 | 3449,5 | 3836,5 | 3926 | 3658,5 | 3747 | 4193,5 | 4372,5 | 4349,5 |
Поданным проведенныхопросов можносделать вывод,что потенциональнымипокупателямимоего товарабудут семьисо среднимуровнем доходаот 2 до 5 тыс. рублей,что составляет60% опрошенных.По данным таблицы«Изучениепокупателейпо социальномуположению»можно сказать,что покупатьмой товар будутслужащие ирабочие, чтосоставляет42,9% опрошенных.Из таблицы«Изучениепокупателейпо половозрастномусоставу», видно,что покупатьмой товар будутмужчины и женщины,что составляет52,4% опрошенных,но покупатьони будут врасчете на всюсемью. По даннымпроведенныхопросов можносказать, чтодля моего товараподойдетдифферинцированаямаркетинговаястартегия, т.к.товар длительногопользования,имеющий специфику.Преобретаютразличныегруппы потребителей.