Найм и отбор персонала (стр. 3 из 4)

Тираж «Камертона» - 17000 экз.(1 раз в неделю)

Тираж «Озерской панорамы» 33000 экз. (2 раза в неделю)

Тираж «Озерского вестника» 20000 экз.

Исходя из тиража желательно выбрать «Озерскую панораму», но здесь существует вероятность, что она не дойдет до потенциального кандидата. Газета «Озерский вестник» имеет более высокую адресность, т.к. у нее много подписчиков и в киосках «Роспечать» она быстро расходится. Газеты «Камертон» и «Озерская панорама» бесплатные, они не имеют подписчиков. Кроме того «Озерский вестник» имеет свою репутацию. Он был первой газетой в нашем городе.

Исходя из вышеперечисленного, можно сделать вывод, что наиболее приемлемой газетой будет «Озерский вестник».

Объявление о приеме на работу руководителя производственной практики будет выделяться, т.к. оно заключено в овальную рамку. Большинство же объявление в прямоугольной рамке. Шрифтом будет выделено название организации, т.к. институт считается престижным местом работы для моей должности. Для лучшей читаемости объявление необходимо поместить на второй странице справа под программой передач, т.к. человек, читая программу, обратит внимание и на объявление. В качестве требований необходимо указать наличие высшего образования, опыта работы в сфере профессионального образования.

Озерский технологический

институт МИФИ

примет на работу

на конкурсной основе

руководителя производственной практики

Требования: наличие высшего образования,

опыт работы в сфере

профессионального образования

Справки по тел. 4-39-39, 6-32-85

Есть еще один метод привлечения кандидата – это поиск внутри организации. Т.е. можно повесить объявление на стенде в холле института. Это будет бесплатно и привлечет квалифицированных кандидатов.

5. Собеседование

Собеседование все еще сохраняет свою популярность как один из самых важных элементов процесса отбора персонала. При выборочном собеседовании цель ясна: определить способности претендента на эту должность. Нужно помнить и о двух дополнительных целях. Во время собеседования должно быть выделено время для претендентов, чтобы они узнали как можно больше о работе, чтобы могли решить, хотят ли они работать там, где предлагают.

Второй этап проведения собеседования - тщательная подготовка так, чтобы проводящий собеседование встретил претендента, имея четкий план. Хорошим источником и претенденте служит резюме. Для того, чтобы собеседование прошло успешно, претенденты должны чувствовать себя свободно. Тогда, вероятно, они будут отвечать на вопросы откровенно и полно.

5.1. План структурированного интервью

Как уже говорилось выше, необходимо подготовиться к собеседованию, т.е. составить план структурированного интервью.

1. Здравствуйте

2. Присаживайтесь

3. Пожалуйста, представьтесь

4. Я внимательно изучила Ваше резюме и хотела бы уточнить некоторые моменты. По окончании нашей беседы Вы можете задать мне интересующие Вас вопросы.

5. Мне бы хотелось поподробнее узнать о Вас. Чтобы Вы могли дополнить к Вашему резюме.

6. В чем заключались Ваши основные обязанности на предыдущем месте работы

7. Почему Вы решили сменить место работы

8. Почему Вы хотите устроиться именно на эту должность. Чем она Вас привлекает

9. Преподаете ли Вы сейчас, нравиться ли Вам преподавательская деятельность

10. Почему Вы не захотели учиться на педагога

А теперь поговорим о Ваших профессиональных навыках:

11. Знакомы ли Вы с формами и порядком составления и заключения договоров.

12. Приходилось ли Вам принимать участие в деловых переговорах

13. Как свободно Вы владеете компьютером

14. Какими программами и приложениями Вы пользуетесь

15. Предполагаете ли Вы повышать свою квалификацию и как Вы будете это делать

16.Как у Вас складывается отношения с людьми, в т.ч. со студентами

17. Как Вы проводите свободное время

18. На какую зарплату Вы рассчитываете

19. Как скоро Вы могли бы приступить к работе

20. Если у Вас есть вопросы, Вы их можете задать сейчас

21. Мы сообщим Вам о результатах собеседования по телефону

5.2 Перечень вопросов, заданных интервьюером во время интервью

1. Как добрались

2. Вы легко нашли нас

3. Мне бы хотелось поподробнее узнать о Вас. Чтобы Вы могли дополнить к Вашему резюме.

4. Где Вы учились

5. Почему Вы решили сменить место работы

6. Почему Вы хотели бы устроиться на эту должность, чем она Вас привлекает

7. Преподаете ли Вы сейчас, нравиться ли Вам преподавать

8. Предполагаете ли Вы дальше заниматься преподавательской деятельностью

9. Знакомы ли Вы с составлением и оформлением договоров

10. Приходилось ли Вам принимать участие в деловых переговорах. Когда и с кем

11. Как свободно Вы владеете компьютером

12. Как у Вас складываются отношения с людьми

13. какие Ваши слабые стороны

14. Как Вы понимаете качество целеустремленность

15. Есть ли у Вас личный автомобиль

16. Как вы проводите свободное время. Есть ли у Вас хобби

17. Как скоро Вы могли бы приступить к работе

18. На какую зарплату Вы рассчитываете

19. Какие у Вас есть вопросы

Вопросы, заданные кандидатами:

Шилкова В.Н. Какую заработную плату Вы можете предложить

Козлова О.Ю. Какой график работы, связана ли работа с разъездным характером

5.3. Информация, полученная о каждом «кандидате».

Шилкова Вера Николаевна

Шилкова В.Н. родилась в г. Челябинске и проживает в г. Озерске. Ей 26 лет. Она замужем и имеет сына 5 лет. Училась в Московском инженерно-физическом институте (г. Озерск), по окончании которого получила диплом инженера-энергетика. В настоящее время работает лаборантом в ОТИ МИФИ. Имеет навыки работы на компьютере: MS Word, MS Excel, а также печать в Фотоне. В 1998 г. проходила курсы повышения квалификации по своей специальности.

Шилкова В.Н. в ходе собеседования сказала, что хочет сменить место работы, т.к. видит в должности руководителя производственной практики перспективу роста. Как было видно из собеседования Шилкова В.Н. контактный человек. Она сказала, что легко находит язык со студентами. Однако участвовать в деловых переговорах ей не приходилось. Договора она не составляла, а лишь видела, как их оформляют.

Желает сменить место работы, т.к. хочет сделать карьеру, считает, что после 4 лет работы лаборантом кафедры ЭПП, она может претендовать на должность руководителя практики. Это говорит о завышенной самооценке. С другой стороны это может говорить о желании сделать карьеру.

Увлекается шитьем. Имеет водительские права и личный автомобиль.

Козлова Ольга Юрьевна

Козлова О.Ю. родилась и проживает в г. Озерске. Ей 30 лет. Она замужем. Имеет сына 5 лет. Закончила Уральский политехнический институт им. Кирова и получила диплом инженера-электроника. Кроме того в 1996 г. она защитила диссертацию на кандидата технических наук. В настоящее время она является заведующим кафедрой электроники и автоматики ОТИ МИФИ. Кроме того с 1994 года она преподает в нашем институте.

Как я узнала из собеседования Козлова О.Ю. предполагает преподавать один предмет. Однако ей сейчас трудно совмещать работу зав. кафедры и преподавателя. Но думаю на должности руководителя практики ей удасться совмещать и работу преподавателя.

Как заведующий кафедрой она знакома с оформлением договоров. Принимала участие в деловых переговорах как с сотрудниками института (т.е. с ректором, с заведующими других кафедр), так и с должностными лицами других предприятий, в т.ч. и других институтов.

Имеет навыки работы с компьютером (приложения MS Word, MS Excel). Готова работать сверхурочно. Предполагает получать от 4000 рублей. Имеет водительские права и личный автомобиль.

Во время собеседования держалась довольно спокойно и уверенно. Из собеседования можно было сделать вывод, что она говорила откровенно (об этом свидетельствуют жесты).

Она инициативный человек. Готова самостоятельно повышать свою квалификацию (семинары, курсы). Однако мне показалось странным, что у кандидата нет хобби. Но возможно, это просто из-за нехватки времени.

6. Принятие решения

6.1 Таблицы сравнения требований к исполнителю с требованиями «кандидатов»

Характеристики	Шилкова В.Н.		Козлова О.Ю.
Н	Ж	Н	Ж
1. Физическая форма	++	++ + -	++	++++
2. Умственные способности	++	+ -	++	++
3. Образование, квалификация	+	+ -	+	+ -
4. Знания	- +	- -++	+ +	+ +++
5. Опыт, подготовка, навыки, умения	- + -	- + - +	+++	++++
6. Личные качества	++-+	++--++	++++	+++++
7. Особые условия	++	++	++	++

Итого: Шилкова В.Н. - Н (12+) Ж (15 +)

Козлова О.Ю. - Н (16+) Ж (22+)

6.2 Основания, по которым было принято решение о приеме на работу

Я приняла решение принять на должность руководителя производственной практики Козлову Ольгу Юрьевну.