Сейчас выд разл кол-во ф-ций яз., но в теор арг используют:
1) сообщение о положении дел в реальности (описание); соответствуя действительности, оно явл ист, иначе- лож. Некоторые явл неопределёнными, например, описания будущего.
2) попытка заставить сделать что-либо (побуждение); Это команда, приказ, требование, просьба, мольба, призыв, совет. В отлич от описаний, не явл ист/лож - могут быть правомерными/не-, способствующими достижению каких-либо целей или нет. Чаще всего осн на явной/неявной апелляции к нормам (приказы, команды, треб-я и предписания). Мож выд побуждения-призывы (апел-ие к ценностям), телеологические (к целям), оценочные (к оценкам)… Особой группой явл. экспрессивные побуждения, где апелляция к оценке сопровождается эмоциональной окрашенностью высказывания.
3) провозглашение правил и принципов поведения (нормы), выражения, раскрывающие содержание определ. правила.
4) артикуляция критериев оценки (ценности); Различие м/д ценностями и нормами им относительный хар-р. Часто, один и тот же пр-п может исп и как норма, и как ценность. Как нормой, если исп как явное выражение правила осуществления к-л деятельности. Но как ценность, если используется как критерий оценки уже осуществлённой деятельности, явления, предмета.
Ценности след отличать от оценок: перв. – это пр-п, кот лежит в основе оценки. Оценка – это приложение данного пр-па к конкр ситуации/явлению. Цен. не явл декларациями, т.к. их артикулирование не приводит к изм-ю ситуации в объективной реальности. Наконец, ценности не являются целеполаганием, поскольку не сообщают о наших намерениях относительно будущего.
5) изменения мира словом (декларация); Декларации меняют существовавшее до их произнесения положение дел, напр: «Увольняю вас» «Объявляю вас виновным». S декл.. явля лица, наделён. опред должн./профес-ми полномочиями. Это судьи, спортивные арбитры, чиновники, депутаты, преподаватели, врачи… След, декларации опираются не только на правила яз, сколько на правила общ жизни, т.е. нормы, однако отличаются тем, что лишь сообщают о введении в действие нов нормы.
6) выражение отношения к чему-либо (оценка); +,-, нейтральн отношение (абсолютная) или предпочтение из нескольких объектов (сравнительная). Это синтез описания и оценки. Описания (дескрипции) здесь могут быть:
- полными – явное опис-е к-л объекта/ситуации.
- сокращёнными - лишь указывает на объект, называет его.
7) провозглашение целей или намерений (целеполагание). Обещание, зависимость от обстоятельств, провозглашение идеала. Часто выд иерархия целей: приоритетная и остальные по мере убывания значимости. В этом случае менее значимые цели рассм. как средства/этапы, достижения более значимых целей. Выражают не прогноз на будущее, а всего лишь наше намерение действовать в определённом направлении. Не мож быть ист/лож. Но мож быть реализованным/не реал-ым. Целеполагание также может соответствовать/не- определённым ценностям/нормам. Наконец, полагание более частной цели может способствовать/не- достижению более приоритетных целей.
Однако, в теоретических высказываниях не часто встреч чисто прескр/дескр сужд. Все яз-е выраж иногда дел на три типа:
1) чисто дескриптивные (эмпирические);
2) дескриптивно-прескриптивные, или дескриптивно-ценностные (теоретические);
3) чисто прескриптивные (все остальные виды языковых выражений).
Дескрептивная и прескрептивная арг: классификация и основные особенности.
По хар-ру тезиса и доводов, исп-х при аргументировании, выд. две классификации арг деят:
– функциональная – на основе того, что явл целью арг деятельности. Обознач словосочетанием «аргументация» + определение, называющее этот вид.
– инструментальная - то, какие средства исп для обоснования тезиса (вид яз-х выражений). «Аргумент к» или «аргументация к» + существительное, определяющее данный вид аргументации.
(1) ДЕСКРЕПТИВНАЯ АРГУМЕНТАЦИЯ – это функц-ый вид арг, целью кот явл обоснование описательного высказывания. Подразделяется на:
- эмпирическую - тезис является эмпирическим, т.е. выведенным из опыта. Особым подклассом эмпирических обобщений являются так называемые эмпирические законы. Они выражают некоторую устойчивую регулярность в опыте.
-теоретическую- тезис формул-ся независимо от опыта. Это исходные теоретич высказ-я (аксиомы, постулаты, принципы), либо высказывания, выведенные из др теор высказываний чисто лог путём, без прямого обращения к опыту.
Арг к реальности–инструм вид арг, где описательные высказ-я исп как аргументы. Подразделяется на:
Арг-т к опыту –в кач аргументов здесь исп эмпирические высказывания. (прямое подтверждение тезиса, косвенное подтвержд следствий, исп-е фактов как примеров и как иллюстраций).
Арг-т к теории –опирающийся на рассуждение и не исп непосредственные ссылки на опыт. Различие между аргументацией к опыту и аргументацией к теории носит относительный характер.
Все остальные виды аргументации относятся к типу прескрептивной аргументации.
(2) ПОБУДИТЕЛЬНАЯ АРГ – это функц вид арг, целью кот явл обоснование побудительного высказывания. Исп. ссылки на ценности, оценки, нормы и цели; могут исп и дескриптивные высказывания тогда, когда необходимо обосновать выполнимость побуждения. Если побуждение согласуется с реальностью, то оно выполнимо.
Арг к побуждению – обудительные высказывания исп как аргументы. Это возможно лишь в ограниченном числе случаев для др побуждений. В остальных случаях побуждения могут использоваться как доводы только в сочетании с другими видами языковых выражений. Иногда побуждения входят в обоснования оценок. Например, «этот учебник хороший, поскольку тебе необходимо тщательно изучить химию».
(3) НОРМАТИВНАЯ АРГ – направл на обоснование нормативного высказывания. При помощи телеологических высказываний (как способствующие достижению опред. целей); оценок (если их применение привод к +результату); дескриптивные высказ (показать выполнимость, практичность норм). Но чаще они обосновываются ч/з др (более фундаментальные) нормы/ценности.
Арг к норме –в кач доводов исп нормативные высказывания, обосновывая ими др нормы, оценки, цели, побуждения, ценности.
(4) АКСИОЛОГИЧЕСКАЯ АРГ –цель в обосновании ценностных суждений. С помощью др ценностей, норм, целей.
Арг к ценности –ценностные суждения исп как аргументы для обоснования всех видов прескр-х высказываний + дескриптивных (теоретических) тезисов.
(5) ДЕКЛАРАТИВНАЯ АРГ – это обоснование декларативных высказываний ч/з сочетание дескр и прескр. аргументов.
Исп. деклараций в кач аргументов, в принципе, невозможно, даже при обосновании др деклараций. Поэтому аргументации к декларации как самостоятельного вида арг-ции не существует. Однако в рамках дескриптивной аргументации исп описание факта, события декларирования. В рамках прескриптивной аргументации исп аргументы, кот явл нормами, введёнными посредством декларации.
(6) ОЦЕНОЧНАЯ АРГ – направл на обосн-е оценки. Для этого могут быть исп др оценки, ценности, нормы. + если оно способствует достижению цели, и - если оно препятствует этому. Иногда аргументом в пользу оценки может выступать побуждение.
Арг к оценке может исп для обоснования др оценок, норм, ценностей, побуждений. Иногда оценки исп наряду с дескриптивными высказываниями для обоснования эмпирических и теор утверждений.
(7) ТЕЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ АРГ – это процесс обоснования целевых высказываний. Цель может быть обоснована ссылкой на др, более фундаментальные цели, опираться на ценности, общепринятые оценки /нормы. При сравнительном обосновании ГЛ – разграничение более реализуемых и менее реализуемых целей привлечением описательных высказываний.
Арг к цели может исп для обоснования побуждений, оценок, норм. Особое значение им телеологическое объяснение поведения людей в гум и соц н-х. Однако с помощью одних только целевых аргументов нельзя обосновать прескриптивное высказывание.
Правило Юма: нельзя с помощью одних дескриптивных арг-ов обосновать прескриптивное высказывание. Исп. и взаимообратный пр-п: нельзя при помощи одних только прескриптивных аргументов обосновать дескриптивный тезис.
Лог. следование. Демонстративное, правдоподобное и релевантное лог. след. Проблема информального следования.
Лог. след. представляет собой некое рассуждение, организованное по правилам вывода (пр/вывод), главн цель – получение ист/приемлемых заключений. В свою очередь, ист заключения обуславл. ист-ю посылок и верностью правила вывода. Само рассуждение – это такая, внутренне связанная совокупность высказываний, где из одного/неск предшествующих высказываний логически следуют др высказывания. Выделяют 2 формы рассужд:
- умозаключения – используются, когда мы хотим на основании имеющихся высказываний получ новое знание (посылки + пр/вывод = закл).
- обоснование – когда хотим проверить имеющееся н6овое знание, следует ли оно из имеющихся (тезис + форма обоснования = аргументы).
Логика занимается истинностью пр/вывод, истинность посылок же должна быть установлена заранее. Пр/вывод счит верным, если по нему из ист-ых посылок вывод ист-ые заключения. Здесь формальная логика абстрагируется от содержания суждения, упор на логическую форму: если a, b–производные высказывания, то A, B – логические формы этих высказываний, тогда из a след b (a|=b), ЕТЕ такое же отношение имеет место между формами этих высказываний.