- на засоленных, солонцеватых почвах и комплексах с солонцами возделывать соле- и солонцеустойчивые культуры; ячмень, донник, пырей сизый, житняк;
- на орощаемых участках - соблюдение норм и сроков полива;
- на переувлажненных почвах высевать поздние яровые и озимые культуры, многолетние травы;
- вносить достаточное количество органических и минеральных удобрений для создания бездефицитного баланса гумуса и элементов питания растений.
Для обеспечения бездефицитного баланса гумуса в почвах хозяйства необходимо ежегодно вносить 17 тыс.т навоза. Выход навоза, исходя из поголовья скота, составляет 22 тыс.т.
Важную роль в сохранении плодородия почв играет растительный покров. Поэтому на естественных кормовых угодьях необходимо укрепление травостоя, рациональное использование в системе сенокосо- и пастбищеоборотов, поверхностное улучшение участков со сбитым травостоем, своевременное перезалужение участков коренного улучшения.
Недопустима дальнейшая распашка приовражных склонов и пойменных земель.
Для предотвращения линейной эрозии и прекращения роста оврагов рекомендуется строительство дамб, прудов и посадка леса.
Болота, имеющие рекреационное значение, подлежат охране. Осушение болот не рекомендуется.
Список использованной литературы
1. Ковриго В.П., Кауричев И.С., Бурлакова Л.М. почвоведение с основами геологии. – М.: Колос, 2000 – 416 с.
2. Несмеянова Н.И., Боровкова А.С., Калашник Г.И. (и др.) Учебная практика по почвоведению: учебное пособие.- Самара: РИЦ СГСХА,2010.- 144с
3. Несмеянова Н.И. Методические указания по теме « Оценка почв» (для студентов 2 курса агрономического факультета). Кинель, 2006.
4. Несмеянова Н.И., Зудилин С.Н., Боровкова А.С. Почвенный покров Самарской области и его качественная оценка: учебное пособие. – Самара: Изд-во Самарской государственной сельскохозяйственной академии, 2007.- 124 с.
5. Технический отчёт по корректировке материалов почвенного обследования учхоза Самарского СХИ Кинельского района Самарской области.
Оценка курсовой работы
Модули курсовой работы | Дата сдачи | Количество баллов | Оценка | Подпись преподавателя | |
По графику | Фактически | ||||
М1 | |||||
М2 | |||||
М3 | |||||
М4 | |||||
Курсовая работа в целом |