Художник, изображая животных и птиц, видит в них не только представителя фауны, но, прежде всего, некое одушевлённое существо, способное чувствовать, испытывать эмоции и даже мыслить! Кто бы ни был изображён на рисунке или картине, это всегда неповторимый, уникальный мир, достойный любви, уважения и сострадания. Именно жанр анималистики, как никакой другой, способен формировать у подрастающего поколения современное экологическое мышление, так необходимое в наш сложный стремительный век.
Синтез портретного и анималистического жанра призван показать, насколько крепкие и неразрывные связи между нами, людьми, и братьями нашими меньшими, животными, птицами, рыбами, насекомыми. Художник-портретист должен обладать умениями анималиста, так как в его работах сочетается изображение людей и животных. Наблюдательность, тонкое видение красоты и уникальности природы, представителей флоры и фауны помогает художникам сделать изображение очень реалистичным, точным и в то же время, объективным.
Художники - анималисты и портретисты прививают любовь и уважительное, бережное отношение к природе, объектам окружающей среды. Своими картинами они учат людей быть добрее не только к животным, но и друг к другу. В самые трудные, кризисные времена люди не должны терять своего человеческого достоинства, милосердия, терпимости и благородства.
Тезаурус
1. Анималист - художник или скульптор, изображающий животных.
2. Анималистика или анимализм (от латинского animal - животное) – анималистический жанр, посвящённый изображению животных.
3. Портрет - (от франц. portrait, от устаревшего portraire — изображать), изображение или описание (например, в литературе) какого-либо человека либо группы людей, существующих или существовавших в реальной действительности.
5. Синтез – слияние, соединение, совмещение явлений, событий, действий.
Список литературы
1. Лисичкина О. Б. Мировая художественная культура: Возрождение: Часть II, книга 2: Учеб. пособие для старших классов общеобразоват. учреждений / О. Б. Лисичкина. – 2-е изд., стер. – М.: ООО « Издательство Астрель»; ООО «Издательство АСТ»; СПб.: СпецЛит, 2001. – 304 с.: ил.
2. Лисичкина О. Б. Мировая художественная культура: Средние века: Часть II, книга 1: Учеб. пособие для старших классов общеобразоват. учреждений / О. Б. Лисичкина. – 2-е изд., стер. – М.: ООО « Издательство Астрель»; ООО «Издательство АСТ»; СПб.: СпецЛит, 2001. – 208 с.: ил.
3. История портрета — Википедия
4.