В нашем городе сорока стала селиться совсем недавно, примерно 15 лет назад. Сейчас гнезда сороки в городе встречаются часто. Питается сорока червями, насекомыми, причем может, как кукушка поедать мохнатых гусениц, не брезгует мелкой лягушкой или ящерицей.
Ворона—крупная птица, которую легко точно узнать по окраске. В народе говорят, что на ней «черный фрак на сером жилете». Это оседлая или кочующая птица. Часто и громко кричит «Карр-карр». Гнезда открытого типа, располагаются в глубоких развилках на больших деревьях. истреблением гнезд мелких птиц ворона приносит значительный вред человеку и поэтому ее отстреливают.
Вопрос: перечислите представителей данного семейства.
Ответ: грач, сорока, ворона, галка.
Вопрос: назовите особенности семейства.
Ответ: птицы крупные, плотного телосложения, сильный большой конической формы клюв, оперение черной или пестрой окраски, у многих с металлическим блеском.
Учитель: Правильно. Послушайте следующее сообщение.
Сообщение № 3: « Семейство синицевые».
Это семейство объединяет подвижных, бойких птиц с коротким прямым клювом. Оперение у них густое, мягкое, крылья сравнительно короткие. В окраске синиц типичны «белые щечки». В нашей области встречается 8 видов.
Большая синица—одна из самых крупных синиц, немного больше воробья. От других видов синиц отличается черной продольной полоской «галстуком» на желто-зеленой груди, на затылке светлое пятно. Главная пища синиц насекомые, которых синица поедает зимой и летом. Особенно полезна для человека их зимняя деятельность, когда они на деревьях и кустарниках расклевывают яйца непарного шелкопряда, гнезда златоглазки, насекомых. Питаются также семенами.
Большая синица устраивает гнезда в обширных и довольно теплых дуплах. Гнездо сооружает самка в течении 7-10 дней, почти исключительно из зеленого мха с теплой аккуратной выстилкой из шерсти. Откладывает 10-12 яиц, хотя находили и до 18 яиц. Насиживает их только самка в течении 13-14 дней, а самец регулярно устраивает супруге корм. Птенцы находятся в гнезде около трех недель, после чего покидают его. Родители доставляют птенцам корм до 500 раз в день.
В природе большие синицы обитатели преимущественно лиственных лесов, где их соседом часто оказывается миниатюрная голубая лазоревка. Подчас и она не прочь устроиться на жительство в городском парке, однако, пока что лазоревка встречается в городских парках намного реже больших синиц.
И лазоревка и большая синица имеют близких родственников. Восточная синица—уменьшенная копия большой синицы, обитает в смешанных лесах дальнего Востока. Со своей стороны, белая лазоревка—это «сильно выцветшая» копия голубой, но в отличие от последней «копия» живет не в лесах, а в зарослях ивняков и ольшаников, в поймах рек, а то и вовсе среди тростников по озерным побережьям.
Вопрос: итак, что же вы узнали о семействе синицевых?
Ответ: представители семейства: большая синица, лазоревка, восточная синица, белая лазоревка. Характерные особенности: семейство объединяет подвижных птиц, с коротким прямым клювом. Оперение у них густое, мягкое, перья сравнительно короткие.
Учитель: молодцы, ребята.
Сообщение № 4: «Семейство Ласточковые».
Характерной особенностью данного семейства является короткий и широкий в основании клюв, большой разрез рта, узкие и очень длинные крылья, широкая грудь и в то же время, короткие и слабые лапки, малопригодные для передвижения по земле, наконец, вильчатый хвост—признак по которому можно отличить представителей этого семейства от других. В Тамбовской области обитает три вида: деревенская ласточка, городская ласточка и береговая ласточка. Питаются они ловя насекомых в воздухе.
Деревенская ласточка, или «касатка», как ее называют в народе, имеет вильчатый хвост, у к которых крайние перья кожицы, длинные и тонкие. Верх тела черно-синий, брюшная сторона белая, лоб и горло ржаво-коричневые. Это типичная перелетная птица, появляется она у нас в начале мая, и щебечет сидя обычно на проводах. Гнезда деревенская ласточка устраивает обычно под крышей. Если окна и двери жилого дома часто бывают открыты, они могут расположиться на веранде, в прихожей и даже в пустующей комнате. Гнездо представляет собой открытую чашечку, прикрепленную боком к стене деревянной постройки. Гнездо деревенская ласточка строит из комочков глины, смоченных слюной и соломы. Внутри мягкая подстилка, на которой из яиц выводятся птенцы. Для них ласточки ловят насекомых и кормят их до 600 раз в день.
Городские ласточки часто поселяются многочисленными колониями, включающими сотни гнезд.
Береговушки гнездятся многочисленными колониями на обрывах, выкапывая в них гнездовые норы длинной от 30 до 150 см. нора ведет в жилую камеру диаметром около 15 см и примерно 7 см. при возможности выбора птицы предпочитают самые верхние слои грунта.
4. Закрепление изученного материала.
Вопрос: ребята, мы с вами послушали сообщения о наиболее характерных семействах отряда Воробьинообразные. Каких представителей отряда вы узнали?
Ответ: домовый воробей, полевой воробей, береговая и деревенская ласточка, ласточка городская, грач, сорока, галка, ворона, большая синица, лазоревка.
Вопрос: ребята, каковы характерные особенности данного отряда?
Ответ: эти птицы мелкой и средней величины, очень разнообразны по внешности и образу жизни.
Вопрос: какова роль воробьинообразных в природе и жизни человека?
Ответ: поедая семена сорных растений, насекомых, они принося большую пользу.
Учитель: на сегодняшнем уроке мы с вами изучили тему: «Птицы культурных ландшафтов» и познакомились с отрядом воробьинообразных птиц. Вопрос: назовите особенности этого отряда.
Ученики (отвечают).
Учитель: таким образом Воробьинообразные наиболее многочисленный отряд птиц, насчитывающий около 5 тысяч видов, то есть более половины современных птиц. Большинство воробьинообразных приурочено к лесной и кустарниковой растительности; чисто наземных видов сравнительно мало. Все виды птенцовые. Характерно тщательное устройство гнезд. Многие выводят птенцов два раза в год.
5. Домашнее задание.
Запишите задание на дом x 64. Ответить на вопросы в конце параграфа.
Оценки за урок.
Урок окончен. До свидания.
Страничка из тетради ученика.
Тема: птицы культурных ландшафтов.
Отряд Воробьинообразные.
| Семейство | Представители | Характерные особенности семейства |
| Ткачиковые | Домовой воробей, полевой воробей | Семейство объединяют довольно много разнообразных птиц. Большинство видов ведет древесный образ жизни. Телосложение плотное, голова округлая, шея короткая. Клюв конической формы, крылья у большинства видов короткие и закругленные. По земле передвигаются прыжками. Любят купаться в пыли. |
| Врановые | Грач, галка, сорока, ворона | К этому семейству относятся наиболее крупные представители отряда. Для них характерно плотное телосложение, сильный, большой клюв; оперение черной или пестрой окраски. Половой диморфизм выражен в размерах. |
| Синицевые | Большая синица, лазоревка | Семейство объединяет подвижных, бойких птиц с коротким прямым клювом. Оперение у них густое и мягкое, типичны «белые щечки» в нашей области встречается 7 видов. |
| Ласточковые | Деревенская ласточка, городская ласточка, береговая ласточка | Короткий и широкий, особенно в основании клюв, большой разрез рта, узкие длинные крылья, широкие, короткие и слабые лапки, вильчатый хвост. |
Вывод: Воробьинообразные наиболее многочисленный отряд птиц, насчитывающий около 5 тыс. видов, то есть более половины современных птиц. Большинство воробьинообразных приурочены к лесной и кустарниковой растительности; мало наземных видов. Все виды птенцовые. Характерно тщательное устройство гнезд. Многие выводят птенцов два раза в год.
Цель. В новой форме проверить, как учащиеся усвоили материал темы «Класс птицы».
Задачи:
Образовательные: дополнить, расширить уточнить знания учащихся о птицах; закрепить материал последних уроков.
Воспитательные: продолжить формирование интереса детей к урокам биологии; показать значение птиц в природе; продолжить экологическое воспитание учащихся.
Развивающие: развить логическое мышление, речь, организаторские способности школьников.
Оборудование: фотографии птиц, плакаты, сделанные ребятами, репродукция картины А. К. Саврасова «Грачи прилетели».
В подготовке и проведении мероприятия участвуют учащиеся шестых, седьмых и восьмых классов.
Ход мероприятия.
Страница первая: «Кто они такие?»
Ведущий: птицы населяют все уголки нашей планеты. Они встречаются и высоко в горах, и в приполярной пустыне, и в безводных песках, и над безбрежными просторами океанов. В отличие от млекопитающих, часто ведущих скрытый образ жизни, птицы всегда рядом с человеком. Они радуют нас стремительным легким полетом, красивым пением, разнообразной окраской оперения. Мы привыкли к соседству птиц, привыкли видеть и слышать их. Возможно поэтому, множество поверий, легенд, примет, поговорок так или иначе связано с пернатыми.
1-ый ученик: Вспомните русские пословицы и загадки:
Метил в тетерю, а угодил в сук.
Счастье—вольная птица, где захотела, там и села.